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Aromathérapie : initiation et pathologies hivernales

Aromathérapie : initiation et pathologies hivernales

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme

Connaître les principales huiles essentielles utiles en période estivale, leurs modes d'action, leurs contours de sécurité, leurs posologies et ainsi pouvoir réaliser un conseil sécurisé auprès du patient.

9h00 - 9h15 : Pré-test et tour de table de présentation :

 De l’intervenant

 De la formation

 Des participants et de leurs attentes

9h15 - 11h00 : Généralités sur l’aromathérapie

 L'histoire de l'aromathérapie jusqu' à nos jours

 Définition de l'aromathérapie

 Modes d'obtention

 Les rendements

 Classification

 Qualité des huiles essentielles et notion de Totum

 Aspect règlementaire

 Voies d'utilisation et posologies

 Cadre de sécurité

11h00 -11h15 : Pause

11h15 - 12h15 : Conseiller l'Aromathérapie au comptoir

 Les 4 voies d'utilisation

 Les posologies

 Les HE "à risque"

 Les patients "à risque"

12h15- 13h15 : Pause déjeuner

13h15 –15h45 : Les huiles essentielles indispensables au conseil en période hivernale

 Importance du marché à l'aromathérapie à l'officine

 Comment développer l'aromathérapie sur son point de vente

15h45 – 17h15 : Quelles pathologies traiter en Aromathérapie

 Champ d'action des HE

 Référentiel des HE par familles chimiques

 Pathologies hivernales et cas de comptoir : angine, sinusite, bronchite, toux, grippe

 Les 5 HE à conseiller en priorité

 Conseils associés au quotidien

17h15 - 17h30 : Clôture de la formation

 Questionnaire de satisfaction

 Post-test de connaissances

Public visé

Tout public.

Prérequis

. Aucun prérequis nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodes pédagogiques

Cette formation est organisée en classe virtuelle, le formateur utilise des méthodes d’animation interactives. Les participants peuvent ainsi échanger leurs points de vue, visionner des vidéos, partager des documents et travailler seuls ou en sous-groupes sur des cas pratiques…

Modalités d'évaluation

La validation des acquis se fait au moyen de cas pratiques, d’études de cas ou de questionnaires

pendant la formation.

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Réalisation :Definima
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