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A l'issue de la formation, les apprenants seront capables de :
Connaître les différents paramètres d’entretien des chaudières à granulés de bois
Savoir diagnostiquer l’origine d’une panne sur l’installation
Savoir mettre en œuvre les solutions de dépannage dans le respect de la méthodologie
Les caractéristiques des combustibles granulés de bois (ou pellets)
La combustion : types et incidences sur le rendement de l’installation
Présentation des composants, mise en fonctionnement, analyses de fonctionnement
La régulation
L’évaluation des besoins thermiques du client
Terminologies – principes
La désignation des conduits de fumée
L'amenée d'air comburant
Mise en œuvre traditionnelle et non traditionnelle en neuf et rénovation
L’hydraulique du réseau primaire
Le stockage et le transfert du combustible
FICHES « RESUME »
Système de transfert
Le convoyage
La chaudière et sa régulation
L’hydraulique
La filtration des poussières
Le ramonage
Etudes des dysfonctionnements
Risques pour les personnes
VISITES SUR SITE
Comment intervenir sur une panne ?
La méthodologie de recherche de la cause
Les pannes les plus fréquentes,
Le diagnostic et le dépannage
RETOURS D’EXPERIENCES
EXERCICES DE SIMULATION
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Formation en présentiel
Exposés à l’aide de documents PowerPoint diffusés par vidéo projection
Etude de cas & Exercices (prévoir calculatrice)
Visite technique (prévoir vêtements et chaussures adaptés)
Support de formation
Livret annexes (sélection AGECIC des textes réglementaires essentiels)
En début de formation
Les stagiaires sont évalués par questionnaire à choix multiples pour mesurer leurs prérequis. Les réponses aux questions sont communiquées tout au long de la formation. La note n'est donnée qu'individuellement et sur demande.
En fin de formation
Un QCM est distribué à chaque participant. Ce questionnaire peut comporter jusqu'à 30 questions. L'examen dure entre 30 minutes et 1 heure. Le niveau atteint (niveau expert > 28/30 ; niveau supérieur > 25/30... ) sera spécifié sur l'Attestation Individuelle de fin de formation, envoyée par courrier à l'apprenant. Le formateur réalise une correction collective avec commentaires.
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