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Prescrire, concevoir et installer les conduits pour chaudières THPE sur conduits collectifs existants (nouvelle version) netreviews_seal

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Qualiopi

En centre

Non éligible CPF

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Granzay-Gript :

02 déc.

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Objectifs

Programme

A l'issue de la formation, les apprenants seront capables de :

Savoir identifier les conduits de fumée existants dans l’habitat collectif.
Connaître les différentes typologies de ventilation dans l’habitat collectif existant.
Maîtriser les techniques de diagnostic du conduit de fumée collectif existant.
Vérifier sa compatibilité avec les nouveaux appareils à installer.
Connaître les solutions d’évacuation de fumée et d’amenée d’air dans le cadre d’un renouvellement de parc de chaudières individuelles gaz en habitat collectif.

Les enjeux

Le remplacement des anciennes chaudières par des chaudières Très Haute Performance Energétique

La loi climat et résilience et les passoires énergétiques

La directive Eco-conception et les principales exigences applicables aux dispositifs de chauffage des locaux et de chauffage mixte : chaudières condensation, chaudières « bas NOx »…

Les chaudières « nouvelles générations » (condensation, HPE, THPE…)

Rappel sur la terminologie des conduits collectifs : le bon vocabulaire

Les textes de références à connaître

La désignation et le dimensionnement des conduits de fumée

Savoir identifier les typologies de conduits existants dans les logements collectifs

Les conduits individuels (CFI dédié, CFI duo), les conduits Shunt et shunt duo (gaz, mixte et poly-combustible, juxtaposé), les conduits Alsace, les ATG (Alvéoles Techniques Gaz), la VMC Gaz, les conduits 3CE à Tirage Naturel TN

TD1 : Identifiez les différents conduits rencontrés en habitat collectif (rénovation)

TD2 : Classez les conduits par ordre d’apparition chronologique

L’estimation du parc de conduits installer à remplacer

La ventilation des logements collectifs existants

Rappels des risques liés au CO Monoxyde de carbone

Aération par les ouvrants

Aération par pièces séparées

Ventilation partielle

Ventilation générale et permanente

Logements construits après 1982

Le diagnostic préalable

Diagnostic de la ventilation existante et le diagnostic du conduit de fumée

Grille d’évaluation et de diagnostic

Repérage et traçage

Essais de vacuité et ramonage

Les solutions de rénovation des conduits collectifs

Solution de rénovation CFI type C9

Solution de rénovation CFI Duo avec chaudière B23p

Rénovation des conduits shunt ou Alsace : solutions fabricant, pièces spécifiques et montage chantier

La rénovation des ATG et 3CETN avec le système 3Cep, règles de mise en œuvre

TP : Analyse de non-conformités sur photo chantier.

La rénovation des VMC gaz : pièces fabricant et principe de pose

Responsabilités, suivi de travaux et installateurs sur le chantier

La rénovation en C1 et C3, règles de position de débouchés, notamment dans les courettes ou débord de toiture

Tableaux de synthèse

Protocole de vérification du 3Cep et test fumigène

Nombreux exemples chantier

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Public visé

La formation AG3 est tout particulièrement adaptée aux métiers suivants :

Fumistes
Maîtres d’œuvre
Bureaux d’Etudes
Responsables de chantiers
Chargés d’affaires
Chefs d’agences
Responsables Efficacité énergétique

Prérequis

Prérequis de la formation : Le stagiaire doit posséder des connaissances en thermique.

Méthodes pédagogiques

Pour répondre aux besoins d’une pédagogie active, l’AGECIC dispose d’installations et d’équipements adaptés pour garantir une formation de qualité. Méthodes pédagogiques et techniques :

Formation en présentiel

Salle d'enseignement théorique

Exposés à l’aide de documents PowerPoint diffusés par vidéo projection

Travaux dirigés tout au long de la formation (exercices individuels et par équipe)

Echanges de pratiques entre professionnels

Documentation remise pendant le stage

Un Livret du participant, comprenant :

Votre Support de formation : véritable outil technique, à utiliser, ré-utiliser après la formation...

Votre Livret annexes : comprenant des extraits des textes réglementaires essentiels de la profession

Modalités d'évaluation

Evaluation des prérequis des apprenants et des acquis au cours de la formation par Questionnaires à Choix Multiples

Les stagiaires sont évalués par questionnaire à choix multiples en début de formation pour mesurer leurs prérequis. Les réponses aux questions sont communiquées tout au long de la formation. La note n'est donnée qu'individuellement et sur demande.

En fin de formation, un QCM est distribué à chaque participant. Ce questionnaire peut comporter jusqu'à 30 questions. L'examen dure entre 30 minutes et 1 heure. Le niveau atteint (niveau expert > 28/30 ; niveau supérieur > 25/30... ) sera spécifié sur l'Attestation Individuelle de fin de formation, envoyée par courrier à l'apprenant. Le formateur réalise une correction collective avec commentaires.

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