LE RÉDACTIONNEL POUR RECRUTER EN LIGNE : SAVOIR ÉCRIRE POUR LE WEB ET RÉDIGER UNE OFFRE D’EMPLOI EN LIGNE

Cette formation développe l’aptitude des participants à rendre ses écrits et textes plus attractifs pour communiquer et recruter avec le digital.

Objectifs pédagogiques

• Rédiger des offres d’emploi attractives

• Communiquer efficacement par email

• Développer les mises en relation efficaces sur les réseaux sociaux

1. L’offre d’emploi, outil clé de sa

communication

Organiser les informations de l’indispensable au

nécessaire, adopter le style du web et s’adapter aux

différents supports, utiliser les applications et outils qui

aident et soutiennent la rédaction

Modalités pédagogiques : Exercice

d’identification des techniques, rédaction

d’offres d’emploi et découverte d’outils

gratuits

2. Les messages sur les réseaux sociaux et par

email

Comprendre la psychologie de l’internaute pour mieux

l’atteindre, savoir attirer clairement et rapidement par

messages écrits, optimiser ses pratiques et acquérir des

réflexes rédactionnels

Modalités pédagogiques : Création de

messages d’approche et de mise en relation,

Exercice de réponse aux cas critiques,

organisation de chaines de messages semi-

auto

3. Conclusions

Identifier ses points et axes d’amélioration,

hiérarchiser et préparer ses actions de progrès,

élaborer, suivre et valider son PAIP.

Modalités pédagogiques : Alternance

d’apports théoriques et de mises en

pratique, auto-évaluation, exercices

individuels, en binômes et en équipe

Mise en place d’un Plan d’Action Individuel

de Progrès (PAIP) afin d’identifier ses

acquis et axes de progrès tout au long de

la formation. Le PAIP permettra à chaque

stagiaire de s’engager sur la durée dans la

mise en place des acquis de la formation.

Modalités pédagogiques : Activités et

interactivités tout au long du parcours avec

apports notionnels, exercices pratiques

individuels, en grand groupe et sous-

groupes, jeux de rôles et debriefing, Quizz

d’auto-diagnostic, démonstrations d’outils

suivies de tests

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