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CACES® R486 - Plates-formes élévatrices mobiles de personnel

CACES® R486 - Plates-formes élévatrices mobiles de personnel

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Objectifs
Programme
  • Conduire l'engin de manutention en toute sécurité
  • Adapter sa conduite en fonction de l'environnement
  • Contribuer à la prévention du risque lié aux équipements engins de manutention dans l'entreprise

L'ensemble du contenu sera abordé tout au long de la formation, que ce soit lors du module en salle ou lors des exercices de mise en situation.

Connaissances générales

  • Rôle et responsabilités du constructeur, de l'employeur, du responsable de chantier, du conducteur et de l'accompagnateur
  • Différents acteurs internes et externes en prévention des risques professionnels

Technologie des PEMP

  • Différentes sources d'énergie des PEMP, nature et identification
  • Terminologie et caractérisques générales
  • Identification, rôle et principe de fonctionnement des différents composants et mécanismes (notamment translation et élévation)
  • Identification, rôle et principe de fonctionnement des différents organes et dispositifs de sécurité - risques liés à leur neutralisation
  • Identification, rôle et principe de fonctionnement des différents postes de commande des PEMP et organes de service correspondants
  • Types d'organes de roulement existants sur les PEMP
  • Principes de fonctionnement et technologie des moteurs thermiques / Utilisation, charge et entretien des batteries de traction

Principaux types de PEMP - Catégories de CACES®

Notions élémentaires de physique (masse, centre de gravité, stabilité)

Stabilité des PEMP

  • Conditions d'équilibre et facteurs qui influent durant les manutentions et pendant les déplacements
  • Règles de stabilisation des PEMP
  • Lecture et utilisation des courbes de charges fournies par le constructeur
  • Respect des limites de capacité de la PEMP lors d'entrées/sorties successives de charges sur la plate-forme

Risques liés à l'utilisation des PEMP

Exploitation des PEMP

  • Opérations interdites
  • Incidence des déformations de la structure extensible sur la solidité de la PEMP
  • Consultation et utilisation de la notice d'instructions du constructeur
  • Justification du port des EPI en fonction des risques liés à l'opération à réaliser
  • Adéquation de la PEMP aux opérations à effectuer et limites d'emploi
  • Signification des différents pictogrammes (en particulier sur la PEMP) et des panneaux de circulation
  • Répérage, sur le trajet à parcourir, des lieux ou des situations pouvant présenter des risques / Balisage de la zone d'intervention
  • Conduite à tenir en cas d'incident ou de défaillance de la PEMP
  • Consignation des équipements interférents (ponts roulants...)
  • Utilisation des dispositifs de dépannage et de secours
  • Effets de la conduite sous l'emprise de substances psycho-actives
  • Risques liés à l'utilisation d'appareils pouvant générer un détournement de l'attention

Vérifications d'usage de la PEMP

Exercices d'apprentissage

  • Prise de poste et vérification
  • Conduite et manoeuvres
  • Fin de poste, opérations d'entretien quotidien et maintenance
Public visé

Futur(e)s conduteur(trice)s de nacelles

Prérequis

Être âgé de 18 ans ; savoir lire, écrire et parler la langue française ; et si possible, présenter un certificat médical d'aptitude à la conduite

Méthodes pédagogiques

Gestion du groupe et des exercices par le formateur :

Pédagogie active, vidéos, partages d'expériences, mises en situations pratiques avec manipulation des engins

Modalités d'évaluation

QCM théorique R486 et épreuvres pratiques selon catégories

Informations complémentaires

Tests conformes au référentiel CACES® : théorique (QCM 100 questions) + pratique (1 par catégorie/option)

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