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Objectifs
Programme

S’initier à l’utilisation du traitement de texte en ligne de Google, concevoir des documents/courriers
personnalisés avec illustrations et les partager en travaillant en collaboration. 

Présentation du traitement de texte en ligne
✓ Les + et les – par rapport à Word
✓ La compatibilité avec les standards du marché
✓ Création d’un compte GOOGLE
✓ Organisation du Drive, stockage gratuit jusqu’à 15Go


L’environnement de travail

✓ Comprendre et se familiariser avec l’environnement
✓ Savoir interpréter les évolutions du pointeur
✓ Les différents menus et fonctionnalités associées
✓ Les raccourcis clavier


Mise en forme de texte et mise en page de document
✓ Polices, taille, couleur, bordures, les alignements
✓ Les styles de paragraphes et titres
✓ Appliquer un format existant avec le rouleau de peinture
✓ L’importance de la règle
✓ Les marges et les retraits
✓ Le saut de ligne et l’interligne
✓ Le saut de page et saut de section
✓ Liste à puces et numérotations
Exercice de mise en forme d’un document Docs de type lettre à partir d’un texte brut


Mise en valeur d’un document
✓ Les en-têtes et pieds de page
✓ Insertion de formes avec les objets dessin
✓ Insertion d’images
✓ Insertion de graphiques
✓ Les tableaux
✓ Insérer un tableau Google Sheets
Exercice d’insertion d’une image et d’un graphique dans un document Docs 

Utilisation de fonctionnalités / d’outils intégré
✓ Le correcteur orthographique
✓ Compter le nombre de mots
✓ Les modèles
✓ Comparer des documents
✓ La fonction aide
✓ Les extensions
Exercice d’utilisation du correcteur orthographique dans un document Docs


Le travail collaboratif
✓ Utiliser l’option « Partager - Outil collaboratif » pour un partage de document en ligne
✓ La protection du document par mot de passe
✓ L’impression PDF (pour communiquer un document et le rendre non modifiable)
✓ L’envoi par mail d’un fichier
Exercice de partage d’un document Docs et contrôle des accès au document 

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Public visé

Tout public

Prérequis

Pour suivre ce stage dans de bonnes conditions, il est recommandé d'avoir suivi en amont la formation Word Initiation ou d'avoir atteint par la pratique un niveau équivalent 

Méthodes pédagogiques

Pédagogie active mêlant exposés, exercices et applications pratiques dans Word
 

Modalités d'évaluation

Formulaire d'autoévaluation en amont et aval de la formation, exercices pratiques de fin de séquences, questionnaires d’évaluation à chaud et à froid
 

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