Découverte de l'économie de la fonctionnalité et de la coopération

Journée 1. "Démystifier le Modèle Économique Actuel : De la Compréhension à la Critique"

Objectifs pédagogiques :

• Décrypter les fondements du modèle économique classique.
• Analyser les limites et les impasses du modèle actuel face aux défis contemporains.
• Explorer les grands enjeux écologiques, sociaux et sociétaux qui interpellent notre économie.
• Initier la réflexion sur les alternatives économiques, notamment l'Économie de la Fonctionnalité et de la Coopération (EFC), qui permettent d'adresser ces enjeux.

Journée 2. "Immersion dans l'EFC : Amorçage et Assimilation"

Objectifs pédagogiques :

• S'initier aux concepts fondamentaux de l'EFC pour poser les bases d'une compréhension solide.
• Amorcer la réflexion autour de la raison d'être de son organisation, en lien avec les valeurs de l'EFC.
• Commencer à cartographier les systèmes d'acteurs et comprendre leurs interrelations dans une perspective de prise en compte des externalités encastrées dans les systèmes d'acteurs comme création de valeur.
• Découvrir et appréhender la valeur des ressources immatérielles au sein de son organisation.
• Entamer la prise de conscience des impacts et externalités, tant positives que négatives, et de l'opportunité qu'elles représentent pour aller chercher de la valeur au-delà des contraintes apparentes, dans le changement de modèle économique.

Journée 3 : Retour d'Expérience : Confronter, Analyser et Consolider

Objectifs pédagogiques :

• Confronter les acquis théoriques aux réalités du terrain.
• Échanger et partager les retours d'expériences entre participants.
• Analyser les enseignements tirés des deux premiers jours.
• Affiner et consolider le plan d'orientation stratégique élaboré.
• Élaborer des pistes d'action concrètes pour une mise en œuvre de l'EFC dans son organisation. 

À l'aube d'une ère où les défis écologiques, sociaux et sociétaux s'imposent comme les enjeux majeurs de notre temps, il devient impératif de repenser nos modèles économiques. Notre formation de trois jours n'est pas juste un apprentissage, c'est une invitation à un voyage vers une économie renouvelée : celle de la Fonctionnalité et de la Coopération (EFC). L'EFC ne se contente pas de considérer la rentabilité, elle intègre l'humain, l'environnement et la société au cœur de sa démarche. Ensemble, nous déconstruirons le modèle classique, souvent en décalage avec les urgences actuelles, pour construire une vision innovante et alignée avec la transition écologique, sociale et sociétale. En vous embarquant dans cette aventure, vous ne découvrirez pas seulement de nouveaux concepts, mais vous ébaucherez un plan stratégique pour transformer, concrètement, votre organisation. Face aux enjeux qui nous entourent, faisons le choix d'une économie qui se veut porteuse de sens, d'équité et de durabilité.

Découpage du contenu de la formation par demi-journée, en suivant les objectifs pédagogiques que vous avez définis pour chaque journée :

Journée 1 : Démystifier le Modèle Économique Actuel

• Matin - Comprendre les Fondations de l'Économie Classique :
• Introduction à l'économie classique et ses principaux piliers.
• Atelier interactif : débat et échange d'opinions sur les forces et faiblesses du modèle actuel.
• Après-midi - Vers une Nouvelle Vision Économique :
• Présentation des enjeux écologiques, sociaux et sociétaux actuels.
• Introduction à l'Économie de la Fonctionnalité et de la Coopération (EFC) comme alternative.
• Etude de cas : pour révéler les concepts mobilisés en EFC.

Journée 2 : Immersion dans l'EFC

• Matin - Découverte et Fondations de l'EFC :
• Introduction détaillée à l'EFC : origines, principes et avantages.
• Atelier : formulation de la raison d'être de son organisation à travers le prisme de l'EFC.
• Échanges en groupe : partage des raisons d'être formulées.
• Après-midi - Systèmes d'Acteurs et Ressources Immatérielles :
• Atelier cartographie : identifier et comprendre les systèmes d'acteurs de son organisation.
• Exploration des ressources immatérielles : définition, exemples et leur valeur ajoutée.
• Atelier interactif : identification des ressources immatérielles de son organisation.
• Discussion : impacts et externalités, compréhension et première prise de conscience.

Journée 3 : Retour d'Expérience

• Matin - Confrontation et Échange :
• Atelier en groupe : partage des acquis et retours d'expériences sur l'EFC.
• Discussions guidées : confronter les connaissances théoriques aux réalités vécues.
• Analyse des enseignements tirés des ateliers et discussions.
• Après-midi - Vers l'Action : Orientation et Mise en Œuvre :
• Atelier : affinage et consolidation du plan d'orientation stratégique.
• Méthodologie : comment mettre en œuvre l'EFC dans son organisation ?
• Élaboration de pistes d'actions concrètes.
• Conclusion : synthèse des trois jours et perspectives futures.