Managers de proximité et d'équipes terrain

Les objectifs de cette formation sont les suivants :
• Découvrir et créer sa valeur ajoutée, réfléchir sur sa fonction, sur les finalités et sur les tâches de son poste de travail.
• Appréhender la charge du poste de travail ; Améliorer son rapport au temps.
• Fixer des objectifs, déléguer certaines tâches, se recentrer sur d’autres, économiser du temps de travail.
• Gérer les informations, bien communiquer, développer son leadership ainsi que savoir-être et savoir-faire dans l’animation d’équipe.  

Le rôle de l’animateur d’équipe :
• La place du manager dans l’écosystème global
• Les 4 Piliers d’une stratégie d’animation efficace
• Questions à (se) poser pour renforcer sa posture
L’intelligence relationnelle (4 Styles Sociaux) :
• Attitudes et comportements des 4 styles sociaux
• Appliquer des stratégies d’adaptabilité entre les styles
• Animer son équipe en fonction des situations
• Travailler son adaptabilité selon l’autonomie
Les bases pour une communication efficace :
• Les bases essentielles en communication
• Communication verbale, para/non verbale
• Notions de cadres de référence différents
Les réactions universelles aux tensions :
• Reconnaître les signaux de tensions d’équipe
• Distinguer les notions de problèmes et conflits
• Identifier les leviers de motivation et résistance
• Formuler un feedback et une demande à l’autre
La gestion du stress & des émotions (SOI/AUTRE) :
• Comprendre les mécanismes de base du stress
• Identifier les sources et déclencheurs de stress
• Prévenir et apaiser les symptômes d’un stress
L’efficacité dans son organisation individuelle :
• Mieux organiser son temps et ses priorités
• Déjouer les 4 failles de la gestion du temps
• Savoir dire NON et poser des limites claires
• L’art de savoir « lâcher-prise » dans son quotidien 

Au cours de l’accompagnement un point sera fait sur les actions mises en œuvre, le résultat obtenu par rapport au plan d’action personnel.
En fonction des retours, le formateur pourra proposer un apport théorique complémentaire sur les situations rapportées.