Nous utilisons des cookies pour vous fournir l'ensemble de nos services, notamment la recherche et les alertes. En acceptant, vous consentez à notre utilisation de ces cookies.
Choisir mes préférences
Identifier un danger immédiat et mettre en œuvre une protection adaptée
Alerter le SAMU ou le numéro interne à l'établissement de santé dédié aux urgences vitales, transmettre les observations et suivre les conseils donnés,
Identifier l'inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d'une personne inconsciente en ventilation spontanée
Identifier un arrêt cardiaque et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire de base avec DSA ou DEA et avec matériel (chariot d'urgence, matériel embarqué...),
Utiliser les appareils non invasifs de surveillance des paramètres vitaux.
Démonstration et formation essentiellement pratiques, avec réalisation de gestes de secourisme et de techniques de réanimation sur mannequins (cette formation mettra en évidence des connaissances théoriques particulières).
1) Évaluation des connaissances antérieures
2) Thèmes abordés :
L’alerte
Les malaises - inconscience
Les hémorragies
Les brûlures
L'obstruction des voies aériennes adulte et enfant
La réanimation cardio-pulmonaire adulte et enfant avec ou sans matériel.
Rappel des notions de risques collectifs
Sujets complémentaires au choix du groupe de stagiaires (en fonction des besoins)
undefinedProfessionnels exerçant une des fonctions de santé inscrites dans la quatrième partie du code de la santé publique
Étudiants inscrits dans une université, une école ou un institut de formation préparant à l'obtention d'un diplôme en vue de l'exercice de l'une de ces professions de santé. préparant l’obtention d’un diplôme en vue de l’exercice d’une de ces professions
Titulaires ou en cours de formation D.E. aide médico-psychologique ou accompagnant éducatif et social
ARM
Assistants médicaux
Préleveurs sanguin
Auxiliaires ambulancier
Être titulaire de l’AFGSU 2 depuis moins de 4 ans
Enseignement interactif utilisant les différentes techniques pédagogiques recommandées dans le référentiel de formations AFGSU
Mise en situation d’accidents simulés
La délivrance des attestations de formation aux gestes et soins d'urgence 1 et 2 est subordonnée à la validation de chacun des modules qui composent la formation, fondée sur la présence tout au long de la formation et la vérification de l'acquisition des connaissances par le stagiaire, des gestes et des comportements adaptés à une situation d'urgence simulée
Voir plus
Infos
Trouver le bon CACESComprendre l'habilitation éléctriqueMentions légalesConditions d'utilisationNous utilisons des cookies pour vous fournir l'ensemble de nos services, notamment la recherche et les alertes. En acceptant, vous consentez à notre utilisation de ces cookies.
Choisir mes préférences