Nous utilisons des cookies pour vous fournir l'ensemble de nos services, notamment la recherche et les alertes. En acceptant, vous consentez à notre utilisation de ces cookies.
Choisir mes préférences
Enseignement pratique relatif à la prise en charge des urgences vitales et aux urgences collectives et aux situations sanitaires exceptionnelles
• Réaliser des gestes d'urgence adaptés à cette situation
• Identifier une situation d'urgence vitale ou potentielle
• Participer à la réponse d'une urgence collective ou une situation sanitaire exceptionnelle
• Enseignement pratique relatif à la prise en charge des urgences vitales
o Identifier un danger immédiat dans l’environnement et de mettre en œuvre une protection adaptée
o Alerter le service d’aide médicale urgente (SAMU) ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales, de transmettre les observations et de suivre les conseils donnés
o Identifier l’inconscience et d’assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation spontanée
o Identifier un arrêt cardiaque et de réaliser ou de faire réaliser une réanimation cardio-pulmonaire (RCP) de base avec matériel (défibrillateur automatisé externe)
o Identifier une obstruction aiguë des voies aériennes et de réaliser les gestes adéquats
o Arrêter une hémorragie externe y compris par la pose d’un garrot, en respectant les règles d’hygiène et les règles de protection face à un risque infectieux
• Enseignement pratique relatif à la prise en charge des urgences vitales
o Identifier les signes de gravité d’un malaise, d’un traumatisme osseux ou cutané et d’effectuer les gestes adéquats
o Identifier les signes de gravité d’une brûlure et d’agir en conséquence
o Appliquer les règles élémentaires d’hygiène (mesures barrière)
o Transmettre un bilan synthétique (vital et circonstanciel) lors de l’alerte, et à l’équipe médicale venant en renfort
o En l’absence de médecin proche, de demander conseil au service d’aide médicale urgente (SAMU) ou d’appeler le numéro interne dédié, de transmettre les observations et de suivre les conseils donnés
• Enseignement relatif aux urgences collectives et aux situations sanitaires exceptionnelles
o Comprendre le concept de situations sanitaires exceptionnelles et de connaitre l’organisation de la réponse du système de santé (dispositif ORSAN) et son articulation avec le dispositif de réponse de la sécurité civile (dispositif ORSEC)
o S’intégrer dans les plans de gestion des situations sanitaires exceptionnelles des établissements de santé ou médico-sociaux, en fonction de la profession exercée et du lieu d’exercice
o Être sensibilisé à l’accueil d’un afflux de blessés notamment par armes de guerre et aux techniques du damage control
o Être sensibilisé aux risques NRBC-E et aux premières mesures à mettre en œuvre dans ce type de situation (protection et décontamination d’urgence)
o Identifier un danger dans l’environnement et d’appliquer les consignes de protection et de sécurité adaptées notamment en cas d’alerte des populations ou lors d’un événement exceptionnel au sein de l’établissement
o Connaître les principes de la prise en charge médico-psychologique des victimes, de l’information des proches des victimes et de l’annonce des décès
Tout personnel non soignant voué à travailler (ou exerçant) au sein d’un établissement de santé ou d’une structure médico-sociale, y compris les personnels administratifs et techniques.
Voir plus
Infos
Trouver le bon CACESComprendre l'habilitation éléctriqueMentions légalesConditions d'utilisationNous utilisons des cookies pour vous fournir l'ensemble de nos services, notamment la recherche et les alertes. En acceptant, vous consentez à notre utilisation de ces cookies.
Choisir mes préférences