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Objectifs
Programme
  • Reconnaître une situation d'urgence de nature médicale, en assumer la responsabilité individuellement ou en collaboration, incluant le soutien à distance pour effectuer les gestes d'urgence jusqu'à l'intervention des professionnels de santé dédiés.
  • Maîtriser les interventions en cas d'urgences vitales et potentielles.
  • Contribuer efficacement à la prévention des risques collectifs. 

Gestion des Urgences Vitales   

  •   Techniques pour identifier et réagir face à un danger immédiat.  
  •   Procédures pour alerter les services d'urgence et communiquer efficacement.  
  •   Pratiques pour la gestion des voies aériennes et le soutien des personnes inconscientes.  
  •   Formation à la réanimation cardio-pulmonaire (RCP) et à l'utilisation de matériel d'urgence, y compris les défibrillateurs.   

Intervention lors d'Urgences Potentielles   

  •   Reconnaissance et intervention face aux malaises, traumatismes, et brûlures.  
  •   Techniques de premier secours pour les hémorragies externes.  
  •   Approches pour le soutien lors d'accouchements inopinés.   

Prévention et Réponse aux Risques Collectifs  

  •   Formation sur les protocoles d'intervention en cas de situation sanitaire exceptionnelle, incluant les plans ORSAN et ORSEC.  
  •   Connaissance des équipements de protection individuelle adaptés à chaque type de risque (NRBC-E).  
  •   Connaître les principes de la prise en charge médicopsychologique des victimes    

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Public visé

Professionnels de santé habilité dans les secteurs sanitaire, social, et médico-social. (Les infirmiers, les médecins, les aides-soignants, les ambulanciers, et tout autre personnel médical ou paramédical travaillant dans des établissements de santé comme les hôpitaux, les cliniques, les maisons de retraite (EHPAD), les services d'urgence, ainsi que les cabinets privés et les structures médico-sociales).

Prérequis

Être un professionnel de santé habilité dans les secteurs sanitaire, social, et médico-social. 

Méthodes pédagogiques
  • Apport théorique et didactique, analyse de pratiques professionnelles et études de cas.
  • Mannequins de Réanimation : Pour la pratique de la réanimation cardio-pulmonaire et la gestion des obstructions des voies aériennes.
  • Matériel de Simulation : par exemple, Kits de simulation pour la gestion des hémorragies, les soins des brûlures, et autres urgences potentielles etc...
  • Accessoires pour le Soutien Vital de Base et Avancé
  • Défibrillateurs Automatisés Externes (DAE) : Pour l'entraînement à leur utilisation lors d'un arrêt cardio-respiratoire.
  • Chariot d'Urgences : Contenant le matériel nécessaire pour la gestion des urgences vitales, pour familiarisation et entraînement.
  • Équipements de Protection Individuelle (EPI) : Gants, masques, lunettes de protection pour enseigner les précautions standard contre les infections.
  • Simulateurs d'Obstruction des Voies Aériennes : Pour pratiquer la désobstruction des voies aériennes chez l'adulte, l'enfant et le nourrisson.
  • Kits de Premiers Secours : Comprenant le matériel nécessaire pour la pratique des gestes de premiers secours, comme les pansements, les bandages, et les désinfectants.
  • Matériel de Simulation pour le Contrôle des Hémorragies
  • Guides et Manuels : Ouvrages de référence sur les protocoles d'urgence, y compris les recommandations actualisées.
  • Clef usb avec les documents supports remis à la fin de la formation
  • Pour les formations sur site est mis à disposition un vidéo projecteur
  • Espace Cloud : Pour le stockage et l'accès facile aux ressources pédagogiques, permettant une mise à jour régulière. 
Modalités d'évaluation

QCM (Questionnaire à Choix Multiples) : Pour évaluer les connaissances théoriques acquises sur les urgences vitales, les urgences potentielles, et la gestion des situations d'urgence collectives. Ce type de test peut inclure des questions sur la procédure d'alerte, la réanimation cardio-pulmonaire (RCP), l'utilisation des défibrillateurs, etc.

Évaluation Pratique : Mises en Situation Pratiques (MSP) : Les apprenants sont évalués sur leur capacité à appliquer les gestes d'urgence dans des scénarios simulés qui reproduisent des situations d'urgence réelles. Ces évaluations permettent de vérifier l'aptitude à effectuer des gestes tels que la prise en charge d'une victime inconsciente, la gestion des hémorragies, la réalisation de la RCP, et l'utilisation correcte du matériel d'urgence.

Évaluation Continue : L'évaluation est aussi continue tout au long de la formation, permettant aux formateurs d'observer l'engagement des participants, leur capacité à travailler en équipe, et leur progression dans l'apprentissage des compétences d'urgence.

Évaluation de la Participation et de l'Attitude : La participation aux 21h de la formation ainsi que l'attitude professionnelle durant la formation sont également prises en compte. Cela comprend la capacité à communiquer efficacement, à collaborer avec les autres participants, et à participer activement aux discussions et aux ateliers pratiques.

Questionnaire de satisfaction 

Informations complémentaires

Modalité d'obtention

  • Assiduité Obligatoire : Une participation complète et active est indispensable pour acquérir les compétences avancées en gestion des urgences. 
  • Maîtrise Avancée des Techniques : Les participants doivent démontrer une maîtrise des techniques de soins d'urgence avancées, y compris la réanimation cardio-pulmonaire avec défibrillateur, la gestion des obstructions des voies aériennes, et l'arrêt des hémorragies externes. 
  • Gestion des Situations d'Urgence Complexes : Les apprenants doivent être capables d'identifier et de prendre en charge efficacement des urgences potentielles, telles que les malaises, les traumatismes, et les brûlures, en utilisant des techniques d'intervention non invasives jusqu'à l'arrivée des secours. 
  • Évaluation Approfondie des Compétences : Une évaluation positive sur la capacité à identifier une urgence médicale, à réaliser des gestes de premiers secours seul ou en équipe, et à participer à la prévention des risques collectifs. 
  • Succès au Test de Connaissances Approfondies : Les participants doivent réussir un test couvrant les urgences vitales, les urgences potentielles, ainsi que les urgences collectives et les situations exceptionnelles, démontrant ainsi une compréhension complète des procédures et des protocoles d'urgence.

Détails sur la certification

À l'issue de la formation AFGSU niveau 2, une attestation spécifique est délivrée, validant les compétences avancées en gestes et soins d'urgence. Cette certification atteste de la capacité des participants à gérer des situations d'urgence complexes et à intégrer efficacement les dispositifs de gestion sanitaire en fonction de leur profession et du lieu d'intervention.

Durée de validité: 4 ans

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