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Acquérir les connaissances théoriques et pratiques spécifiques liées à la pédagogie, dans le cadre de formations S.S.I.A.P. Concevoir, encadrer, animer une session de formation initiale, recyclage et remise à niveau S.S.I.A.P 2
Le contexte réglementaire
Le référentiel pédagogique SSIAP 2
Préparation et organisation d’une session de formation
Animation d’une séquence pédagogique Les exercice « incendie »
La clôture des sessions de formation
L’organisation logistique des épreuves certificatives
L’organisation administrative des épreuves certificatives
- Titulaires du diplôme SSIAP ou équivalents
Le centre de formation
dispose un espace suffisant
« espace de formation »
pour accueillir le nombre de
stagiaires inscrits, avec
chaises et tables permettant
la prise de notes.
Ecran de projection avec
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