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- Présenter les dix compétences psychosociales.
- Concevoir des ateliers de développement des compétences psychosociales.
- Utiliser et créer des outils d'animation pour ces ateliers.
- Mettre en pratique la méthodologie d'animation d'ateliers
• Les dix compétences psychosociales :
- Définition, fonction.
- Classifications.
• Construire des ateliers de développement des compétences psychosociales :
- Méthodologie de projet.
- Définir les objectifs, le public, les spécifi cités et besoins de celui-ci.
- Définir le cadre d'intervention, les règles d'animation.
- Rédiger une trame pédagogique : déroulé d'animation de la séance.
- Choisir ses outils.
- Elaborer des outils d'animation ou adapter des outils, déjà existants, à son public et à ses objectifs.
• Animer des ateliers adaptés aux spécifi cités des publics (âge, besoins,...) :
- Techniques d'animation de groupe.
- Gestion des dynamiques de groupe.
- Evaluer ses interventions.
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Tout personnel paramédical, social, éducatif ou d'animation intervenant auprès d'enfants, d'adolescents ou de personnes adultes en situation de précarité ou en diffi culté d'insertion.
Aucun
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