Nous utilisons des cookies pour vous fournir l'ensemble de nos services, notamment la recherche et les alertes. En acceptant, vous consentez à notre utilisation de ces cookies.
Choisir mes préférences
Être capable de conduire un véhicule avec une approche professionnelle,
Avoir des notions sur la conduite rationnelle et sur les facteurs qui l’influencent,
Savoir utiliser l'ensemble des documents nécessaires à la réalisation des transports,
Assurer les bases professionnelles nécessaires pour exercer l'emploi de conducteur routier eu égard des conditions générales de la pratique du métier et des conditions particulières de sécurité,
Être capable d’adapter une démarche personnelle de représentation du métier de conducteur.
Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement mis en œuvre :
Cours théoriques, illustrations vidéo
Simulateur Poids Lourds,
Mise en pratique sur différentes situations de travail,
Remise d’un support de cours à chaque participant.
Véhicules équipés pour l’enseignement de la conduite. Formateurs diplômés et habilités par la Dreal pour la réalisation des formations obligatoires de conducteurs routiers.
Aires de manoeuvres privées.
Zone de stationnement, abri de bus Equipement PMR
Perfectionnement à la conduite rationnelle axé sur les règles de sécurité 11h
- Caractéristiques techniques du véhicule et fonctionnement des organes de sécurité,
- Perfectionnement à une conduire rationnelle sûre e t économique, possibilité offerte par l’informatique embarquée et optimisation de la consommation de carburant,
Principe d’utilisation d’une boîte de vitesses automatique,
- Etre titulaire du permis D ou D1
- Etre vérifié apte médicalement antérieurement à l’entrée en formation (permis de conduire en cours de validité ou visite médicale de moins de 2 ans).
- Etre titulaire du permis D ou D1
- Etre vérifié apte médicalement antérieurement à l’entrée en formation (permis de conduire en cours de validité ou visite médicale de moins de 2 ans).
Démarche inductive et déductive en fonction des thèmes du programme. Sous groupe en pratique. Méthode affirmative pour la formation théorique générale et active pour la formation pratique.
Modalités d’évaluation :
Evaluation continue :
Evaluation théorique par QCM sur les éléments du programme de formation. Evaluation pratique en milieu de formation pour estimer le niveau final.
Evaluation finale : L’évaluation finale est réalisée par un Formateur agréé grâce à un QCM également agrée par la Dreal.
Voir plus
Infos
Trouver le bon CACESComprendre l'habilitation éléctriqueMentions légalesConditions d'utilisationNous utilisons des cookies pour vous fournir l'ensemble de nos services, notamment la recherche et les alertes. En acceptant, vous consentez à notre utilisation de ces cookies.
Choisir mes préférences