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Prise de parole en public

Prise de parole en public

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Objectifs
Programme

Maîtriser les fondamentaux de la prise de parole en public : comprendre les enjeux, les techniques de communication verbale et non verbale.

Gagner en aisance et en confiance : savoir gérer son stress, structurer son discours et capter l’attention de l’auditoire.

Améliorer son impact et sa crédibilité : maîtriser sa gestuelle, sa voix, et adapter son message à différents types de publics.

Les enjeux de la prise de parole en public

  • Les différentes situations de communication : réunion, conférence, entretien.
  • Les objectifs de communication : informer, convaincre, émouvoir, fédérer.

La gestion du stress et des émotions

  • Identifier ses sources de trac : anticipation, regard des autres, peur de l’échec.
  • Techniques de relaxation et de respiration : adopter des routines avant de parler.
  • Transformation du stress en énergie positive : canaliser les émotions pour renforcer son impact.

La voix et la diction

  • Paramètres de la voix : volume, intonation, rythme, articulation.
  • Exercices de vocalises, de prononciation et d’articulation.
  • L’importance des silences : créer du rythme et maintenir l’attention.

La communication non verbale

  • Posture, gestuelle, regard : comment installer une présence scénique.
  • Utiliser l’espace : se déplacer avec intention, s’adresser à l’ensemble du public.
  • Cohérence entre langage verbal et non verbal.

Structurer efficacement son discours

  • Les différentes structures de présentation : le plan en trois parties (introduction, développement, conclusion), la pyramide inversée, etc.
  • Accroche et conclusion percutantes : comment commencer et terminer un discours pour marquer les esprits.

Adapter son discours à l’objectif et au public : niveau de langage, exemples, supports visuels.

Exercices de mise en situation

  • Présentations flash (1 à 2 minutes) pour apprivoiser la parole devant le groupe.
  • Simulations de pitch : exposer un sujet en un temps limité.
  • Exercices de projection vocale et de gestion de l’espace.

Jeux de rôles et feedback du groupe

  • Jeu de rôle “Annonce d’un nouveau projet” : chacun présente un projet fictif ou réel.
  • Retours constructifs et bienveillants du formateur et des participants : points forts et pistes d’amélioration.

Gestion des questions et imprévus

  • Apprendre à répondre aux objections, à reformuler une question délicate.
  • Exercice de questions-réponses en direct, sous contrainte de temps.
Public visé
  • Toute personne amenée à s’exprimer régulièrement en public (réunions, présentations, conférences, etc.).
  • Managers, chefs de projet, formateurs, commerciaux, enseignants, ou toute autre fonction nécessitant des prises de parole.
Prérequis
  • Aucun prérequis formel.
  • Être motivé et prêt à se confronter à des exercices pratiques de prise de parole devant un groupe.
Méthodes pédagogiques

Apports théoriques illustrés : le formateur présente des concepts clés et les illustre avec des exemples concrets et des supports visuels.

Démonstrations en direct : le formateur réalise des démonstrations de prise de parole pour illustrer les bonnes pratiques.

Mises en situation et exercices pratiques : chaque participant s’exprime plusieurs fois devant le groupe, sous forme de présentations courtes.

Échanges et retours d’expérience : partage d’anecdotes, discussion collective sur les difficultés rencontrées.

Feedback personnalisé : le formateur et les autres participants apportent des commentaires pour valoriser les réussites et proposer des améliorations ciblées.

Modalités d'évaluation

Évaluation continue

  • Observation des mises en situation : progression constatée en termes d’aisance, de structuration, de gestion du stress.
  • Feedback oral du formateur et des pairs.

Évaluation finale

  • Présentation orale (3-5 minutes) devant le groupe avec un sujet au choix.
  • Grille d’évaluation portant sur la clarté du message, la posture, la voix, et l’adaptation à l’auditoire.
Informations complémentaires

Durée : 7 heures (une journée ou réparties en deux demi-journées).Participants : idéalement entre 6 et 12 personnes pour favoriser la pratique et les retours individualisés.Matériel et salle : salle de formation spacieuse et silencieuse, équipée d’un vidéoprojecteur, paperboard, chaises disposées pour favoriser les exercices de déplacement et de posture.Support de formation : remise d’un support papier ou numérique récapitulant les notions clés et exercices à reproduire.

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