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Maîtriser la réglementation de la formation

Maîtriser la réglementation de la formation

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Objectifs
Programme
  • Maîtriser les règles du droit de la formation professionnelle et ses évolutions
  • Identifier les moyens d'optimisation de l’investissement formation de l’entreprise
  • Appréhender les risques et opportunités liés à la règlementation

Le périmètre et les enjeux de la règlementation de la formation
Comprendre les objectifs et les mesures de la réforme de la formation

Les responsabilités sociales et financières de l’entreprise
Les obligations de gestion des compétences et de formation : l’entretien professionnel et la gestion des parcours
Les obligations de financement de la formation

Le plan de développement des compétences
Obligations réglementaires à inclure dans le plan : compétence et performance, santé et sécurité au travail, employabilité
Du plan de formation au plan de développement des compétences
Gérer les départs en formation et les suites de la formation

Le rôle des représentants du personnel
La formation dans la Base de Données Economiques, Sociales et Environnementales (BDESE)
Négociations et consultations avec les IRP sur le champ de la formation
La formation et les négociations obligatoires
Savoir répondre aux initiatives des représentants du personnel
Bilans et indicateurs de suivi de la formation

Les dispositifs spécifiques participant au développement des compétences
Le Compte Personnel de Formation (CPF) : impact de la monétisation sur le financement et logique de co-investissement, articulation avec le plan de développement des compétences…
Le CPF de transition professionnelle, le bilan de compétences, la VAE, le conseil en évolution professionnelle (CEP)

Le financement des activités de formation professionnelle
Définir et évaluer les investissements formation de l’entreprise
Piloter le budget avec des indicateurs dynamiques
Optimiser l’achat de formation
Les conditions d’application de la formation interne, la formation en situation de travail (FEST)
Les opérateurs de compétences

Les dispositifs d’alternance
Nouveaux acteurs et systèmes de financement dessinés par la réforme
Impacts sur la politique de recrutement
Les 2 contrats d’alternance (apprentissage et professionnalisation) : avantages comparés
Reconversion et promotion par l’alternance (pro-A)
La préparation opérationnelle à l’emploi collective et individuelle (POEC et POEI)

Public visé

Cette formation s'adresse aux responsables et membres des services formation ou ressources humaines

Prérequis

Cette formation ne nécessite aucun pré-requis.

Méthodes pédagogiques

Nos formateurs DEMOS sont recrutés conformément aux spécifications mentionnées pour chaque formation. Ce sont des professionnels en activité et/ou des experts dans leur domaine. Ils utilisent des méthodes et outils appropriés aux formations qu’ils dispensent et adaptent leur pédagogie au public accueilli.

Pendant la formation : IMPLIQUER ET ENGAGER 
Méthodes actives et participatives, apports théoriques (20%), mises en pratique (50%) et échanges (20%)
Elaboration de son plan d’actions personnalisé
Support de formation

Modalités d'évaluation

Pour assurer un suivi individuel, Demos a mis en place 2 types d’évaluation :

  • Une évaluation de compétences en ligne en début et en fin de formation qui peut prendre différentes formes selon le contenu de la formation suivie : Tests d’évaluation des acquis, cas pratiques, mises en situation, soutenance devant un jury pour les formations à finalité certifiante.
  • Une évaluation de la satisfaction de chaque stagiaire est réalisée en ligne. Cette évaluation est complétée par l’appréciation du formateur à l’issue de chaque session. 

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