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  1. Accueil
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  5. La politique d'achat
La politique d'achat

La politique d'achat

Qualiopi
En centre
Initial
Non éligible CPF
Objectifs
Programme

Maîtriser la mise en œuvre d'une politique performante du service achat
Structurer , organiser et faire partager les bonnes pratiques
Animer , dynamiser l'équipe et prendre en compte les facteurs comportementaux 

La politique achats

L'évolution de la fonction achats dans les entreprises
La position du service achats
L'organisation du service achats
La contribution du service achats aux résultats
Les achats : rôle et résultats attendus
Les liaisons internes
L'expression des besoins et les cahiers des charges

La mise en place de la stratégie

Le marketing des achats (Coût ; Produit ; Marché ; Communication)
Les différentes stratégies d'achats
La cartographie du portefeuille achats
Les différents leviers opérationnels
L'identification des différents segments d'achats
L'analyse des marchés
Le benchmarking

Le pilotage du service achat

Les différents métiers , fonctions et postes
L'organisation des achats : centralisation, décentralisation, délégations
Les procédures achats
La gestion des flux d'information
Le tableau de bord du service achats
La fixation des objectifs de S.A.
La hiérarchisation des priorités
La boite à outils de l'acheteur

L'anticipation des risques

Le risk management du portefeuille achat
Les différents risques aux achats
(fournisseurs, produits, financiers, méthodologiques, juridiques, humains)
La confidentialité et les risques de diffusion des informations secrètes

Le management de l'équipe

Le profil du manager
La communication managériale
L'organisation des tâches
La recherche de l'efficience et la gestion des priorités : l'important et l'urgent
Le recrutement et la formation adaptés
L'entretien d'évaluation et la fixation des objectifs individuels
La gestion des compétences et la mesure des performances individuelles
Le savoir faire partagé
Du bon usage de la réunion
La délégation et le contrôle 

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Public visé

Responsables Achats
Acheteurs 

Méthodes pédagogiques

Pédagogie essentiellement participative.
Apports théoriques.
Étude de cas.
Auto-évaluations
Retour d'expériences. 

Modalités d'évaluation

Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions. 

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