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  1. Accueil
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Objectifs
Programme
  • Maîtriser les fondamentaux de l’accueil physique et téléphonique
  • Acquérir les bons réflexes
  • Développer un relationnel et une écoute de qualité pour accompagner et satisfaire le client

Jour 1

ATELIERS PRATIQUES

ÊTRE AU SERVICE DU CLIENT ET RÉPONDRE À SES ATTENTES

  • Savoir interrompre une tâche en cours
  • Être à l’écoute du client
  • Poser les bonnes questions
  • Savoir reformuler à bon escient
  • Être pédagogue dans ses explications
  • Utiliser un vocabulaire adapté
  • Être orienté « solutions/services »
  • Orienter le client vers le service compétent
  • Faire patienter
  • S’adapter aux comportements de son client pour accompagner, rassurer, conseiller, guider, suivre…

LES FONDAMENTAUX DE L’ACCUEIL

  • Les clients et leurs attentes
  • L’importance de l’accueil
  • L’aménagement de l’espace.
  •  Connaitre les différentes types de clientèle de l’entreprise
  • La Charte d’accueil spécifique de l’entreprise : engagements et promesses, application au quotidien

MAÎTRISER LES SITUATIONS CONFLICTUELLES

  • Gérer les réclamations et les clients difficiles : impatients, agacés, de mauvaise foi…
  • Gérer ses émotions et savoir garder son calme en toutes circonstances

LES COMPORTEMENTS ET ATTITUDES INDISPENSABLES :

  • Soigner : sa tenue, son sourire, son regard, son allure et sa posture
  • Mettre en confiance par un accueil chaleureux et sincère
  • Personnaliser la relation

Jour 2

ENTRAINEMENT INTENSIF

LES FONDAMENTAUX DE L’ACCUEIL

  • Les clients et leurs attentes
  • L’importance de l’accueil
  • La Charte d’accueil spécifique de l’entreprise : engagements et promesses, application au quotidien

LES COMPORTEMENTS ET ATTITUDES INDISPENSABLES

  • Soigner : sa tenue, son sourire, son regard, son allure et sa posture
  • Mettre en confiance par un accueil chaleureux et sincère
  • Personnaliser la relation

L’ACCUEIL ET LA PRISE DE CONTACT

  • L’accueil en 5 points :
    – Sourire
    – Saluer
    – Observer
    – Patienter
    – Entreprendre
  • La règle des premiers :
    – Les premières secondes
    – Les premiers pas
    – Les premiers gestes
    – Les premiers mots
    – La prise de contact
Prérequis

  • Aucun
  • Méthodes pédagogiques
    Moyens pédagogiques

  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Ateliers et jeux de rôle d’entraînements, à partir de situations adaptées aux participants
  • Observation et débriefing
  • Matériel pédagogique

  • Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
  • Moyens pédagogiques

  • Diagnostic personnalisé
  • Travaux pratiques : entrainements intensifs sur cas réels et jeux de rôle débriefés sur des cas réels
  • Réalisation d’une boite à outils personnalisée
  • Matériel pédagogique

  • Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
  • Moyens pédagogiques

  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Ateliers et jeux de rôle d’entraînements, à partir de situations adaptées aux participants
  • Observation et débriefing
  • Matériel pédagogique

  • Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
  • Moyens pédagogiques

  • Diagnostic personnalisé
  • Travaux pratiques : entrainements intensifs sur cas réels et jeux de rôle débriefés sur des cas réels
  • Réalisation d’une boite à outils personnalisée
  • Matériel pédagogique

  • Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
  • Modalités d'évaluation

  • Plan d’action individuel
  • Test de positionnement en entrée et en sortie de formation
  • Choisissez une date pour pouvoir réserver !

    Autres formations disponibles :
    Prochaines sessions disponibles :06 nov.
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    Prochaines sessions disponibles :28 nov.09 déc.
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    Réalisation :Definima
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