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  5. ISO 14001
ISO 14001

ISO 14001

Qualiopi
En centre
Initial
Non éligible CPF
Objectifs
Programme

Connaître et identifier les principaux impacts environnementaux (AES)
Savoir identifier les textes réglementaires applicables à ses activités et installations
Etre capable d'évaluer la conformité réglementaire de son entreprise
Connaître les principes, définitions et exigences de la norme ISO 14001
Connaître et maîtriser les outils et méthodes pour construire, mettre en œuvre et faire vivre le SME.
Etre capable de rapprocher les systèmes qualité et environnement 

ISO 14001 v 2004 : structure du référentiel

• liens renforcés avec ISO 9001 v2008, ISO 9004
• ISO14001 et les autres référentiels (18001, Mase ILO)

Construire le SME

• mise en place d'un comité de pilotage et définition du calendrier
• exigences légales et réglementaires en fonction de l'établissement
• revue des aspects et impacts sur l'environnement (AES)
• pratiques et procédures existantes et de l'existant en générale
• rédaction de la Politique Environnementale

Cas pratique : chercher, imaginer et évaluer un système de cotation pour identifier les aspects et impacts environnementaux significatifs (AES) de l'établissement et hiérarchiser les actions à entreprendre.

Mise en œuvre du SME

• concevoir la structure documentaire
• formation et sensibilisation du personnel : contenu et modalités
• organiser la maintenance des infrastructures, des matériels...
• assurer la maîtrise opérationnelle et la prévention des situations d'urgence (mode dégradé)
• favoriser la communication interne et externe.

Évaluer la performance du système et améliorer le SME

• se doter de procédures de surveillance de moyens et d'indicateurs le bon choix ?
• traiter les non-conformités et mettre en place des actions correctives
• faire progresser le SME grâce aux audits internes

Faire vivre le système et évoluer vers l'amélioration continue

• Suivre le programme environnemental établi et parallèle avec la politique.
• Réagir face à une non-conformité système.
• Déclencher les actions correctives efficaces. Développer le réflexe de prévention.
• Exploiter le résultat des audits internes pertinents.
• Organiser et réaliser la revue de direction : but, ordre du jour, fréquence et animation

Etudes de cas pratique

Obtenir la certification

• étapes à suivre, les points-clés du traitement du dossier par l'organisme certificateur

Conclusions et questions réponses 

Public visé

Futur ou actuel responsable environnement ; Responsable ISO 14001 ; Responsable qualité ; Animateur sécurité ; Responsable QSE ou QHSE. 

Prérequis

Méthodes pédagogiques

Exercices pratiques, échanges entre professionnels.
Mise en pratique par des exercices et des simulations.
Utilisation de diverses méthodes de dynamique de groupe 

Modalités d'évaluation

Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions.

Informations complémentaires

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