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- Psychotraumatisme lié à la guerre/génocide/terrorisme
Psychotraumatisme lié à la guerre/génocide/terrorisme
Objectifs
Programme
- Mieux diagnostiquer les origines des troubles en lien avec du stress post-traumatisme
- Assurer une meilleure prise en charge de personnes souffrant de syndromes de stress post-traumatiques liés à des évènements traumatisants
- Mieux appréhender l’actualité et être capable de faire le lien avec la situation du patient en fonction de la zone dont il est originaire
- Mieux évaluer la situation psychique de la personne prise en charge
- Se poser les bonnes questions et assurer une meilleure prise en charge par rapport au vécu d’un patient
Introduction aux conséquences de la guerre sur la santé mentale
- La santé mentale : un enjeu international
- Synthèse sur les guerres et leurs conséquences sur les populations
- Etat des lieux des types de guerres aujourd’hui dans le monde
- Explications et échanges sur les différents types de conflit
- Diffusion d’un extrait de documentaire et débrief
- Comprendre les origines des traumatismes collectifs
- Comprendre les causes du stress post-traumatique
- Être capable de repérer les syndromes de stress post-traumatique (ESPT)
Synthèse sur l’état de la géopolitique mondiale actuelle
- Un état des lieux des principaux conflits dans le monde (en particulier les zones d’où sont originaires les patients)
- Mieux appréhender la situation géopolitique du pays d’origine d’un patient
- Savoir poser les bonnes questions et adopter les bons réflexes face aux patients
- Diffusion d’un extrait de documentaire sur le trauma & débrief
Le viol comme arme de guerre : reconnaître ses effets et conséquences
- Etude du viol comme arme de guerre : de quoi parle-t-on ?
- A partir de quand le viol sera reconnu comme arme de guerre ?
- Analyse des signes de traumas liés au viol
- Diffusion de 2 extraits de documentaires avec témoignages portant sur le viol & débrief
- Comment prendre du recul vis-à-vis de patients ayant subi ce type de violence ?
- Analyser les signes, d’après les comportements de personnes prises en charge, éventuels de viols subis
Comprendre les origines du génocide et leurs conséquences sur les patients
- Définition du génocide, des crimes de masse et autres crimes collectifs
- Différence entre guerre et crime contre l'humanité
- Mieux comprendre les différences entre le génocide, le crime de masse, le nettoyage ethnique, le crime de guerre
- Exemples et synthèse
- Diffusion d’extraits du 1er documentaire portant sur cette thématique du génocide & débrief sur ces extraits
- Etat des lieux des génocides durant le 20ème siècle
- Etude sur le cas du génocide rwandais
- Diffusion d’extraits d’un commentaire et debriefs
- Etudes de cas amenés par les stagiaires et questions sur la posture qu’ils doivent avoir avec ces patients
- Appréhender la question des Rohingyas et des Ouïghours
- Les populations peuvent-elles se reconstruire ?
- Qu'en est-il des victimes qui ont trouvé refuge dans d'autres pays ?
Introduction à la notion de terrorisme et à ses conséquences
- L'évolution du terrorisme après la fin de la Seconde Guerre Mondiale
- Revenir sur la définition de la radicalisation
- Peut-on dresser le profil type du terroriste ?
- Comment peut-on expliquer le départ à partir de 2012 des jeunes Européens vers des zones de conflits comme la Syrie, l’Irak… ?
- Comment assurer la prise en charge de jeunes concernés par la radicalisation ?
- Se poser les bonnes questions et adopter la posture professionnelle adéquate
- La problématique de la radicalisation et son évolution
- Diffusion d’extraits de documentaires portant sur la radicalisation et les jeunes et le jihad & débrief sur ces extraits
- Explications sur la naissance de l’islam radical et les groupes radicaux djihadistes depuis la création de la confrérie des frères musulmans
- Explications sur ce qu’est le takfirisme
- Comprendre les différences entre Al-Qaïda, Daech et les autres groupes radicaux
- Les attentats vécus comme des traumatismes collectifs
- Retour sur tous les syndromes de stress post-traumatique
- Les impacts sur les victimes des attentats, mais aussi sur le personnel soignant
- Sensibilisation aux dangers du stress post-traumatisme pour le personnel soignant
- Comprendre que les EPST peuvent atteindre les soignés comme les soignants
Public visé
- Personnel soignant des hôpitaux (Aides-soignants, infirmiers etc…)
- Personnels socio-éducatifs
- Psychologues
- Psychiatres
- Médecins
- Chefs de services
- Cadres et personnel administratif (toutes catégories) de l’ensemble des institutions hospitalières
- Au personnel des ONG
- A toutes les structures concernées par l’accompagnement de victimes de Guerres, Génocides et terrorisme
Prérequis
Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre la formation traumatismes liés à la guerre, génocide et terrorisme
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques et pratiques
- Diffusion de documentaires et témoignages
- Echanges participatifs et études de cas
- Support pédagogique de la formation traumatismes liés à la guerre, génocide et terrorisme
Informations complémentaires
Cette formation est reservée aux professionnels.
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