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Burn-out des soignants

Burn-out des soignants

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Objectifs
Programme

Prévenez les situations de burn-out et accompagnez les soignants touchés par ce dernier

Cette formation a vocation à vous aider à repérer de façon efficace et précoce les signes d'alerte du burn-out des soignants, et d'offrir la meilleure prise en charge individuelle possible au soignant en situation d'épuisement professionnel. Vous disposerez des clés pour engager le dialogue autour du burn-out des soignants, assurer un accompagnement éclairé et offrir une prise en charge efficace de vos patients et patientes.

 

Vous serez capable de :

Repérer les signes d'alerte du burn-out et le prévenir

Connaître les moyens de prévention et de repérage du burn-out.

Maîtriser le tableau clinique du syndrome d’épuisement professionnel, ou burn-out

Connaître les symptômes émotionnels, comportementaux, motivationnels, cognitifs, et physiques non spécifiques. Distinguer les facteurs de risques liés aux conditions de travail ou aux caractéristiques personnelles.

Analyser les facteurs de risque liés à l’apparition du burn-out

Connaître les facteurs relationnels, sociaux et environnementaux liés à l’apparition du burn-out, ainsi que ses spécificités au sein des professions médicales et de santé.

Connaître les différentes prises en charge sur le plan individuel

Maîtriser la prise en charge médico-légale, médicamenteuse, psychologique et psychocorporelle du burn-out des soignants.

Identifier les outils et ressources les plus pertinentes en matière de burn-out

Connaître les outils et ressources disponibles et être en capacité de conseiller les patients et les pairs.

Cette formation vous propose une sensibilisation au concept général de burn-out, suivie d'une présentation des spécificités de ce dernier chez les soignants et soignantes. Vous explorerez les actions de prévention et de prise en charge individuelle pouvant être menées auprès des soignants et soignantes, les facteurs de risques ainsi que les aspects médico-légaux qui leur sont liés. Le double regard médical et neurocognitif permet ici d’appréhender le burnout de façon complète. La formation est ponctuée de témoignages venant illustrer les situations théoriques présentées, et propose une boîte à outils rassemblant les ressources utiles à la pratique du médecin généraliste.

 

Programme détaillé

 

PARTIE I : DÉFINITION ET TABLEAU CLINIQUE DU BURN-OUT

A • Définition et historique

B • Tableau clinique et facteurs de risques

C • Repérage du burn-out : signaux d’alerte collectifs et individuels

 

PARTIE II : SPÉCIFICITÉS DU BURN-OUT CHEZ LES SOIGNANTS ET SOIGNANTES

A • Données statistiques et épidémiologiques

B • Signes cliniques et facteurs de risques spécifiques aux soignants

C • Aspects médico-légaux

 

PARTIE III : PRISE EN CHARGE INDIVIDUELLE DES SOIGNANTS

A • Prise en charge individuelle

B • Prévention

Public visé

La formation Prise en charge du Burn-out soignant s'adresse aux médecins généralistes.

Prérequis

Être médecin-généraliste.

Modalités d'évaluation
  • Test de positionnement
  • Questionnaires d'évaluation par chapitre.
Informations complémentaires

Formateurs :

 

Nabil Abi Abdallah

Diplômé du Master de Psychologie et Neuropsychologie des Perturbations Cognitives à Aix-Marseille Université, Nabil Abi Abdallah exerce en tant que neuropsychologue à Paris. Dans le cadre d’une recherche observationnelle menée au sein du projet "100% inclusion", il intervient également dans un dispositif d’évaluation et d’accompagnement (neuro)psychologique auprès de Chênelet, entreprise d’insertion professionnelle.

 

Dr Jeanne Simon

Spécialisée en médecine interne, le Dr. Jeanne Simon exerce aujourd'hui en médecine gériatrique au Centre Hospitalier des Quatre Villes. En 2016, elle subit un burn-out sévère dans un contexte de surcharge professionnelle qui la conduit à prendre un an et demi d’arrêt. Suite à cette expérience, elle fait le choix de partager sur son vécu afin de sensibiliser à l'épuisement professionnel dans le milieu médical.

 

Formation 100% financée DPC

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Réalisation :Definima
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