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A l'issue de la formation les stagiaires seront capables de :
- Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation
professionnels à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant
- Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et
de continuité de l’accompagnement T5 - Organiser son action
Compétences communes de réalisation :
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un
contexte donné
- Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant
- Réaliser les soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages
A distance en initial dates de la formation :
( 1 jour de cours par semaine soit 448h à distance et 560h de stage.)
Modalités :
- Classe virtuelle toute les semaines ( méthodologie de travail à distance, correction d’exercices, jeux de rôle, réponses aux questions.
- Plate-forme collaborative (mise à disposition des cours et des ressources)
- Coaching par les formateurs(rices) tout au long de la formation
- Études de cas et mises en situation professionnelle
- Travaux de groupe
ÉPREUVES PROFESSIONNELLES DU CAP PETITE ENFANCE*
EP1 – Prise en charge de l’enfant à domicile (avec l’étude d’un dossier et des réalisations pratiques à effectuer) (3h)
EP2 – Accompagnement éducatif de l’enfant (suivi d’une épreuve sur prévention santé environnement) (10h)
EP3 – Techniques de services à l’usager (avec la réalisation de techniques professionnelles relatives aux préparations de repas et d’entretien des locaux) (6h)
Écriture du projet et entrainement à l'oral (2h)
* Possibilité de faire une seule épreuve professionnelle
ÉPREUVES GÉNÉRALES DU CAP PETITE ENFANCE*
(*financée uniquement pour les personnes en alternance)
Dispenses d’épreuves du CAP Accompagnement éducatif petite enfance (AEPE) page 52 du référentiel
Le règlement de l’examen CAP AEPE 2021 :
L’épreuve professionnelle 1 : Accompagner le développement du jeune enfant
Coefficient 7 (dont 1 pour la prévention santé environnement).
Il s’agit d’un oral de 25 minutes : 10 minutes de présentation et 15 minutes d’entretien avec le jury. Le candidat doit s’appuyer sur les fiches techniques qu’il aura réalisées en lien avec ces périodes des stages en structure d’accueil d’enfant de 0 à 3 ans. Il y a deux fiches techniques à réaliser :
l’une relative à la réalisation d’un soin du quotidien
l’autre relative à l’accompagnement de l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages.
Pour en savoir plus sur le déroulement de cette épreuve et la réalisation des fiches techniques, lisez aussi :
CAP AEPE : l’EP1, les fiches techniques et l’entretien avec le jury
CAP AEPE : tout savoir sur les fiches techniques pour l’EP1
Fiches techniques du CAP AEPE : comment les rédiger pour l’épreuve EP1 ?
L’épreuve professionnelle 2 : exercer son activité en accueil collectif
Coefficient 4
Il s’agit d’une épreuve écrite d’une durée de 1h30. Cette épreuve s’appuie sur l’expérience du candidat acquise en stage dans des structures d’accueil collectif d’enfant de 0 à 6 ans. Elle consiste en une série de question auxquelles le candidat doit répondre.
Pour en savoir plus sur l’épreuve professionnelle 2, lisez aussi :
Qu’est-ce qui vous attend avec l’épreuve « EP2 » du CAP AEPE ?
Retrouvez notre corrigé de l’épreuve EP2 du CAP Petite Enfance AEPE !
L’épreuve professionnelle 3 : exercer son activité en accueil individuel
Coefficient 4
Il s’agit ici d’une épreuve orale d’une durée de 25 minutes où le candidat présente un projet d’accueil élaboré à partir d’un ensemble documentaire. Les candidats disposent de 1h30 de préparation.
Pour en savoir plus sur cette épreuve lisez aussi :
CAP AEPE : tout savoir pour réussir l’épreuve EP3
CAP AEPE : tout savoir sur le projet d’accueil individuel de l’EP3
CAP AEPE : qu’est-ce qui vous attend avec l’EP3 ?
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