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Être capable de lire et interpréter les FDS pour une utilisation pratique dans son activité
1. INTRODUCTION
Les objectifs et les enjeux :
– La fds comme outil de prévention
– La réglementation fds et le contexte législatif français après la
mise en place de REACH et du clp
2. RAPPELS SUR LA CLASSIFICATION ET L’ETIQUETAGE DES
SUBSTANCES ET MELANGES DANGEREUX
– Rappels sur la classification étiquetage d’avant le « CLP »
– Rappels sur la classification étiquetage CLP
3. LES MODIFICATIONS APPORTEES PAR REACH ET LES FDS
ETENDUES
– Qu’est-ce qu’une FDS étendue
– Scénario d’exposition et fds
4. LA FDS : QUAND ?
– Les produits visés par les fds
– Les règles particulières
5. LE CONTENU DE LA FDS
– Analyse détaillée des 16 rubriques/points remarquables
– Les sources d’information sur les produits chimiques
– Exercices pratiques : recherche informations, exploitation des
données de la FDS .
6. LA FDS DANS L’ENTREPRISE
– Responsabilités en matière de FDS (rédaction, contenu, etc.)
– La FDS étendue et l’utilisateur aval
– Gestion des FDS (analyse, diffusion, traçabilité)
– Contrôle règlementaire des FDS
Toute personne confrontée au risque chimique : agents de maîtrise, techniciens, ingénieurs process ou toute personne appelée à tenir à jour, gérer des FDS ou conduite à les utiliser à son poste de travail.
connaissances de base sur la réglementation concernant la classification des substances et mélanges
Enseignement : 40 %
Travaux dirigés : 60 %
QCM
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