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Prévention des risques
Prévention des risques professionnels
RH/DRH PREVENTEURS : Comprendre, détecter, accompagner le collaborateur stressé.

RH/DRH PREVENTEURS : Comprendre, détecter, accompagner le collaborateur stressé.

Qualiopi

En centre

Non éligible CPF

Entreprise seulement

Sélectionnez une session :

Meudon :

22 nov.25 nov.26 nov.

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Objectifs

Programme

OBJECTIFS DE FORMATION :

Apprendre à évaluer, reconnaitre et aider un collaborateur-clef en surchauffe
Comprendre la compétence professionnelle de préparation au stress des métiers

OBJECTIFS OPERATIONNELS :

Savoir identifier les comportements et les symptômes caractéristiques du stress aigu et du stress chronique chez le collaborateur-cle
Comprendre les mécanismes neurophysiologiques et psychologiques qui poussent au déni et à l’oubli de soi
Faire le lien entre typologie de personnalité et causes de stress
Mettre en place des actions de soutien ou d’accompagnement pour aider le collaborateur-clef

Le Stress :
- Comprendre comment le stress impacte toutes les composantes du système nerveux
- Comprendre les mécanismes neurophysiologiques de l’altération de la perception de nos ressources et limites sous stress
- Apprendre les correspondances Typologies de personnalité - Causes de stress
- Comprendre comment la neurophysiologie du stress aigu et chronique modèle les comportements individuels et sociaux

La préparation au stress :
- L’épuisement neurobiologique et la souffrance psycho-émotionnelle
- Gestion du stress vs Préparation au stress
- Les conditions comportementales et physiologiques du bon stress et du mauvais stress
- Accompagner des collaborateurs et des équipes clefs face à des challenges élevés

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Public visé

DRH, RRH, Préventeurs.

Tout collaborateur en charge de la prévention des risques psycho-sociaux dans l’entreprise

Inter-entreprise ou intra-entreprise

Prérequis

Pas de prérequis spécifiques

La recorporation active étant une méthode corporelle, merci de nous informer de toute situation particulière pouvant influer sur la méthode

Bonne compréhension de la langue française

Méthodes pédagogiques

Auto-évaluation de son niveau de stress
Atelier d’expérimentation de l’altération de la perception sous stress par la méthode de la recorporation active
Alternance d’apports notionnels, mise en application et analyses réflexives
Groupe restreint afin de contribuer au climat socio-relationnel
Moyen pédagogique : espace adapté à la pratique d’exercices physiques

Modalités d'évaluation

Cas pratiques et mise en situation

Informations complémentaires

Nous nous déplaçons sur vos lieux de formation pour un groupe.

Tarif spécifique pour une formation intra-entreprise

Pour toute demande, nous nous engageons à vous apporter
une réponse dans les 72 heures (jours ouvrés)

Nous prenons en compte les situations de handicap au cas par cas et adaptons nos prestations
pour permettre à chacun de suivre nos formations
Ainsi, conformément à la loi accessibilité, tous les sites de formation sont accessibles aux
personnes en situation de handicap
Concernant les examens/évaluations, d’éventuels aménagements particuliers peuvent également
être proposés
Il est recommandé de nous informer de votre situation dès votre inscription

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