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SWIFT et les flux de paiement

SWIFT et les flux de paiement

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Objectifs
Programme
  • Comprendre la sécurité des échanges d’information entre banque.
  • Maîtriser les mécanismes des flux interbancaires et banque/entreprises (réseaux, protocoles d’échange, signature, formats, B2B).
  • Assimiler les rôles des principaux acteurs des échanges (Swift, CFONB, Target, ACPR…) et leurs règles de fonctionnements.
  • Comprendre la sécurité des échanges d’information entre banque.
  • Maîtriser les mécanismes des flux interbancaires et banque/entreprises (réseaux, protocoles d’échange, signature, formats, B2B).
  • Assimiler les rôles des principaux acteurs des échanges (Swift, CFONB, Target, ACPR…) et leurs règles de fonctionnements.
  • Comprendre la sécurité des échanges d’information entre banque.
  • Maîtriser les mécanismes des flux interbancaires et banque/entreprises (réseaux, protocoles d’échange, signature, formats, B2B).
  • Assimiler les rôles des principaux acteurs des échanges (Swift, CFONB, Target, ACPR…) et leurs règles de fonctionnements.
  • 1INTRODUCTION

    1

    Communication bancaire.

    Réseau/Protocole/Infrastructure (Web/HTTPS/FTPS).

    Architecture des systèmes bancaires digitalisés.

    B2B, Host to host, API, B2C.

    Panorama des échanges banques entreprises et des échanges interbancaires.

    Communication bancaire.

    Réseau/Protocole/Infrastructure (Web/HTTPS/FTPS).

    Architecture des systèmes bancaires digitalisés.

    B2B, Host to host, API, B2C.

    Panorama des échanges banques entreprises et des échanges interbancaires.

    2SÉCURISATION DES ÉCHANGES

    2

    La norme Lamfalussy IV.

    Identification et signature électronique (eIDAS).

    Cryptage RSA.

    Authentification.

    La norme Lamfalussy IV.

    Identification et signature électronique (eIDAS).

    Cryptage RSA.

    Authentification.

    3FORMAT DES ÉCHANGES

    3

    Messages MT.

    Messages XML et ISO 20022.

    Architectures d’échanges.

    Schemes.

    Documentations internationales.

    Messages MT.

    Messages XML et ISO 20022.

    Architectures d’échanges.

    Schemes.

    Documentations internationales.

    4SWIFT

    4

    Historique et mission.

    Services FIN et File-Act.

    CSP.

    Autres services proposés.

    Historique et mission.

    Services FIN et File-Act.

    CSP.

    Autres services proposés.

    5ACTEURS PUBLIQUES ET PRIVÉS

    5

    BdF – ACPR.

    CFONB – EBICS TS.

    ECB – Target/ESMIG : T2, T2S, Tips, ECMS.

    Visa – PCI/DSS.

    BdF – ACPR.

    CFONB – EBICS TS.

    ECB – Target/ESMIG : T2, T2S, Tips, ECMS.

    Visa – PCI/DSS.

    6ÉTUDE DE CAS

    6

    Paiement MT101.

    Multicanal.

    Web-banking.

    Monnaie numérique.

    Paiement TPE.

    Paiement MT101.

    Multicanal.

    Web-banking.

    Monnaie numérique.

    Paiement TPE.

    7SYNTHÈSE 

    7

    Tableau synthétique des flux financiers digitaux.

    Tableau synthétique des flux financiers digitaux.

    8SYNTHÈSE ET CONCLUSION

    8

    Synthèse de la journée.

    Évaluation de la formation.

    Synthèse de la journée.

    Évaluation de la formation.

    Public visé
    • Tout responsable ou collaborateur devant maîtriser des flux financiers digitaux relatif aux paiements ou à d’autres fonctions (SEPA et non SEPA), aux opérations de marché, au portefeuille de créances, à la gestion des correspondants, aux activités de trésorerie… Les participants à ce programme sont issus des fonctions de back-offices, de maîtrise d’ouvrage, de maîtrise d’œuvre, IT, de projet, de marketing, de contrôle, de l’audit ou commercial.
    Prérequis
    • Connaissances bancaires de base (les connaissances informatiques ne sont pas requises pour cette formation).
    Méthodes pédagogiques
    • Documentation en PowerPoint :
      Elle a été adaptée pour être utilisée en distanciel :
      • Plus d’exemples.
      • Plus d’illustrations.
    • Alternance d’illustrations et d’exercices pratiques, d’exercices sous Excel.
    • QCU, Vrai/Faux, questions/réponses pour vérifier, réviser et confirmer les acquis.

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