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Rédiger des e-mails efficaces et impactants

Rédiger des e-mails efficaces et impactants

Qualiopi
En centre
Initial
Non éligible CPF
Objectifs
Programme
  • Maîtriser les règles de rédaction des email
  • Utiliser l'email à bon escient
  • Savoir exposer clairement son propos dans un email
  • Adapter son style rédactionnel
  • Rédiger ses mails de façon synthétique et efficace

Comprendre les enjeux de l'email
Mesurer l'impact du courrier électronique dans les relations de travail (avantages et risques)
Connaître les spécificités du mail : rapidité, rédaction simplifiée, langage adapté, document court, etc.
Situer l'email par rapport au téléphone et à la lettre
Gérer l'"invasion" des mails
Le droit à la déconnexion

Respecter le bon usage du mail
Distinguer et bien utiliser les CC et CCI
Bien choisir les destinataires
Savoir quand et comment utiliser les pièces jointes 
Faire court et concis : aller à l’essentiel
Surveiller les fautes d’orthographe et/ou de frappe
Veiller à éviter le style télégraphique et SMS

Rédiger avec méthode, fluidité et rapidité
Respecter un plan
Construire des phrases courtes et lisibles
Maîtriser un vocabulaire précis et des mots de liaison
Adopter un style vivant et concret
Éliminer les tics de langage associés au mail
Utiliser les formules de politesse adaptées

Envoyer un email
Clarifier son objectif : 
. obtenir une information ou une réponse, 
. transmettre une consigne, 
. partager une information, 
. valider une procédure, ...
Adapter le contenu et le style en fonction de l’objectif
Accompagner l'envoi de pièces jointes
Soigner deux temps forts : le démarrage ou accroche et la conclusion

Répondre à un email
" Accuser réception " par un commentaire approprié 
Apporter une réponse brève et pertinente
Être précis et reformuler pour éviter toute ambiguïté
Personnaliser pour éviter le mail « type »

Considérer l'importance de l'objet
Privilégier les objets " pleins "
Afin de :
. susciter l'intérêt du destinataire
. encourager l’ouverture du mail
. clarifier le degré d’urgence ou de priorité de lecture
. faciliter le classement, l’archivage

Pratiquer l'email en situation difficile ou l'email dit "urticant"
Qu’est-ce qu’un email « urticant » ?
Adopter les bonnes attitudes  
Savoir quels signes de ponctuation bannir
Répondre de manière opportune : quand et comment 
S'astreindre à un discours ferme et courtois
Privilégier ou éviter certaines formulations
Répondre selon différentes stratégies : faire le bon choix

Les chartes de communication par email
En fin de formation, un travail est proposé sous forme d’atelier pour élaborer une charte du bon usage du mail en entreprise

Public visé

Cette formation a été élaborée pour toutes les personnes amenées à rédiger des e-mails et à optimiser l'utilisation de leur messagerie pour gagner en temps et en impact.

Prérequis

Cette formation ne nécessite aucun pré-requis.

Méthodes pédagogiques

Nos formateurs DEMOS sont recrutés conformément aux spécifications mentionnées pour chaque formation. Ce sont des professionnels en activité et/ou des experts dans leur domaine. Ils utilisent des méthodes et outils appropriés aux formations qu’ils dispensent et adaptent leur pédagogie au public accueilli.

Pendant la formation : IMPLIQUER ET ENGAGER 
Méthodes actives et participatives, apports théoriques (20%), mises en pratique (50%) et échanges (20%)
Élaboration de son plan d’actions personnalisé
Support de formation

Modalités d'évaluation

Pour assurer un suivi individuel, Demos a mis en place 2 types d’évaluation :

  • Une évaluation de compétences en ligne en début et en fin de formation qui peut prendre différentes formes selon le contenu de la formation suivie : Tests d’évaluation des acquis, cas pratiques, mises en situation, soutenance devant un jury pour les formations à finalité certifiante.
  • Une évaluation de la satisfaction de chaque stagiaire est réalisée en ligne. Cette évaluation est complétée par l’appréciation du formateur à l’issue de chaque session. 
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