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Recrutement et intégration de la nouvelle génération

Recrutement et intégration de la nouvelle génération

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Objectifs
Programme

- Identifier les étapes du processus de recrutement

- Agir sur les leviers de motivation des collaborateurs en tenant compte des modes de fonctionnements générationnels

- Préparer l’arrivée du nouveau collaborateur

- Intégrer et accompagner le collaborateur 

PROCESSUS DE RECRUTEMENT

  • Enjeux
  • Identifier le besoin de compétences – hard skills et soft skills
  • Différencier les différentes générations de l emploi
  • Définir le profil recherché - cible candidat
  • Définir les moyens de sourcing adaptés à la nouvelle génération
  • Choisir le support de communication de l annonce selon sa cible
  • Formuler et rédiger l annonce : contenu selon la cible
  • Pré-sélection des candidatures sur CV et lettre de motivation
  • Le pré entretien sélectif : par visio ou téléphone
  • L entretien de recrutement collectif et individuel
  • Les différents tests et autres outils de Matching d équipe
  • Méthodologie de l entretien individuel : questions et posture adaptée, écoute active
  • Choix du candidat
  • Information au candidat

LEVIERS DE MOTIVATION DES COLLABORATEURS TENANT COMPTE DES GENERATIONS

  • Identifier les attentes managériales, les besoins et les limites de la nouvelle génération
  • Particularités des comportements sociologiques et cognitifs des générations Y et Z
  • Mode relationnel et rapport à la hiérarchie

PREPARER L ARRIVEE DU COLLABORATEUR

  • Informer son équipe du recrutement et présenter le nouveau profil, son poste, sa fonction
  • Préparer les documents et les informations d accueil en lien avec le service RH
  • Préparer son poste de travail
  • Planifier les RDV avec les membres de l équipe
  • Préparer le parcours d intégration, de formation et d adaptation au poste de travail

ACCUEILLIR ET INTEGRER

  • Présenter l entreprise, le fonctionnement du service, les autres collaborateurs
  • Situer et présenter le poste de travail
  • Détailler les missions et les activités de son poste de travail, les procédures à respecter et son environnement de travail
  • Oser inventer des nouveaux modes de communication avec les différentes générations
  • Comprendre les attentes et les valeurs de la nouvelle génération
  • Leviers Agiles
  • Mettre en place un travail d équipe avec les forces de chacun
  • Régler tous les problèmes administratifs
  • Présenter le parcours de formation
  • Réaliser des points flash
  • Mesurer les acquis 
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Public visé

Manager, tuteur et personnel du service RH

Prérequis

Aucun

Méthodes pédagogiques

Modalité de formation :
Inter-entreprise - de 3 à 8 stagiaires max
Formation présentielle dans nos locaux

Méthodes :
Mise en situation et nombreux travaux pratiques à travers la mise en application de maquettes types - discussions et échanges basés sur la pratique professionnelle des participants et du formateur (70% du temps de formation), Exposés, formation progressive en mode participatif, assistance post-formation pendant un mois

Matériel et outils :
Les salles sont équipées d’un tableau interactif ou d’un vidéoprojecteur et d’un paperboard

Support de formation :
1 support de cours mémo remis à chaque stagiaire - Fiches outil 

Modalités d'évaluation

Feuille de présence émargée par demi-journée par les stagiaires et le formateur
Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de stage
Auto-évaluation des acquis de la formation par les stagiaires
Attestation de fin de formation, certificat de réalisation 

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