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Développer la génération plurielle

Développer la génération plurielle

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme
  • Renforcer la cohésion d'équipe
  • Identifier en équipe la singularité de chacun et ce qui les réunit
  • Favoriser, encourager et valoriser le lien intergénérationnel 

Aujourd'hui, nous avons la chance de travailler avec 4 générations nées sous des ères différentes, avec des modes de fonctionnement différents et des comportements qui leur sont propres.

 

Cette formation va vous démontrer que ces 4 générations ont plus de points communs qu'il n'y paraît, et qu'il est temps de faire tomber les a priori, pour donner le jour à une « Génération Plurielle » : celle où « le Quinqua qui se dit sachant » et où « le jeune que l'on dit ne rien connaître » peuvent jouer la complémentarité de leurs expériences et de leurs visions…

Autant de richesse à faire émerger !

 

 

Cette formation permet :

  • Un renforcement de la cohésion d'équipe
  • Une vraie rencontre entre collègues, services, générations
  • Une prise de conscience des rôles et de la valeur ajoutée de chaque salarié

 Production d'une œuvre collective type fresque ; arbre à pépites ; charte ; blason… 

Public visé

Cette formation s'adresse aux collaborateurs, issus de différentes générations, souhaitant mieux collaborer ensemble. 

Prérequis

Aucun

Méthodes pédagogiques

Formation animée en présentiel

Action par groupe de 2 à 8 personnes maximum

Horaires : 09h00-12h30 / 13h30-17h00 

Les techniques de la ludopédagogie, du gamestorming et de l'approche narrative permettent de travailler sa relation à soi et aux autres.

Alternance d'expérimentations avec des retours reprenant les bases de la cohésion d'équipe et de la collaboration.

Possibilité d'un travail sur le héros, l'héroïne. 

Modalités d'évaluation

Qu'il s'agisse de classe virtuelle ou présentielle, des évaluations jalonneront la formation : tests réguliers des connaissances, cas pratiques, ou validation par une certification à l'issue de l'action par les stagiaires, au regard des objectifs visés. 

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