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Savoir manager une équipe d’audit - inspection

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Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme
  • Maîtriser le processus d’ensemble de la consolidation des comptes.
  • Distinguer les différents types de contrôle (exclusif, conjoint et influence notable).
  • Appliquer les différentes méthodes de consolidation associées (consolidation globale, proportionnelle et mise en équivalence).
  • Maîtriser les principales écritures propres à la consolidation.
  • Présenter les états de synthèse consolidés.
  • Maîtriser le processus d’ensemble de la consolidation des comptes.
  • Distinguer les différents types de contrôle (exclusif, conjoint et influence notable).
  • Appliquer les différentes méthodes de consolidation associées (consolidation globale, proportionnelle et mise en équivalence).
  • Maîtriser les principales écritures propres à la consolidation.
  • Présenter les états de synthèse consolidés.
  • Maîtriser le processus d’ensemble de la consolidation des comptes.
  • Distinguer les différents types de contrôle (exclusif, conjoint et influence notable).
  • Appliquer les différentes méthodes de consolidation associées (consolidation globale, proportionnelle et mise en équivalence).
  • Maîtriser les principales écritures propres à la consolidation.
  • Présenter les états de synthèse consolidés.
  • 1FONDAMENTAUX DU MANAGEMENT APPLIQUÉS A L’AUDIT - INSPECTION 

    1

    Aptitudes requises pour le management d’une équipe d’audit – inspection.

    Styles managériales pour l’encadrement des missions d’audit – inspection.

    Management et éthique dans un cadre d’audit – inspection.

    Management et communication vis-à-vis des équipes d’auditeurs – inspecteurs et des fonctions auditées.

    Relation entre management d’audit- inspection et gouvernance.

    Aptitudes requises pour le management d’une équipe d’audit – inspection.

    Styles managériales pour l’encadrement des missions d’audit – inspection.

    Management et éthique dans un cadre d’audit – inspection.

    Management et communication vis-à-vis des équipes d’auditeurs – inspecteurs et des fonctions auditées.

    Relation entre management d’audit- inspection et gouvernance.

    2MANAGEMENT DE L’ÉQUIPE D’AUDIT - INSPECTION DURANT LA MISSION

    2

    Management de l’équipe d’audit – inspection pour la préparation de la mission d’audit.

    Management de l’équipe d’audit – inspection pour la réalisation de la mission (entretiens, tests).

    Management de l’équipe d’audit – inspection pour la restitution des travaux et des conclusions (oral, écrit).

    Management de l’équipe d’audit – inspection pour le suivi des recommandations.

    Management de l’équipe d’audit – inspection pour la préparation de la mission d’audit.

    Management de l’équipe d’audit – inspection pour la réalisation de la mission (entretiens, tests).

    Management de l’équipe d’audit – inspection pour la restitution des travaux et des conclusions (oral, écrit).

    Management de l’équipe d’audit – inspection pour le suivi des recommandations.

    Management de l’équipe d’audit – inspection pour le suivi des recommandations.

    3GESTION DE L’ÉQUIPE D’AUDIT - INSPECTION

    3

    Recrutement des auditeurs – inspecteurs et accompagnement pour leur intégration.

    Motivation des auditeurs – inspecteurs.

    Fixation des objectifs des auditeurs – inspecteurs.

    Évaluation des auditeurs – inspecteurs.

    Gestion des conflits au sein de l’équipe d’audit – inspection.

    Recrutement des auditeurs – inspecteurs et accompagnement pour leur intégration.

    Motivation des auditeurs – inspecteurs.

    Fixation des objectifs des auditeurs – inspecteurs.

    Évaluation des auditeurs – inspecteurs.

    Gestion des conflits au sein de l’équipe d’audit – inspection.

    4DÉVELOPPEMENT D’UNE DYNAMIQUE DE PROGRÈS AU SEIN DE L’ÉQUIPE D’AUDIT 

    4

    Accompagnement individualisé de la progression des auditeurs – inspecteurs.

    Modalité de suivi de la progression.

    Capitalisation de l’information au sein de l’équipe d’audit – inspection.

    Mise en œuvre d’une démarche de progrès participative (revue de la qualité des outils d’audit, encadrement pour la  rédaction des procédures d’audit, ateliers de réflexion, programme d’assurance-qualité).

    Accompagnement individualisé de la progression des auditeurs – inspecteurs.

    Modalité de suivi de la progression.

    Capitalisation de l’information au sein de l’équipe d’audit – inspection.

    Mise en œuvre d’une démarche de progrès participative (revue de la qualité des outils d’audit, encadrement pour la  rédaction des procédures d’audit, ateliers de réflexion, programme d’assurance-qualité).

    5SYNTHÈSE ET CONCLUSION

    5

    Synthèse de la journée.

    Évaluation de la formation.

    Synthèse de la journée.

    Évaluation de la formation.

    Public visé
    • Directeur d’audit.
    • Superviseurs.
    • Auditeurs expérimentés.
    Prérequis
    • Techniques d’audit.
    Méthodes pédagogiques
    • Documentation en PowerPoint :
      Elle a été adaptée pour être utilisée en distanciel :
      • Plus d’exemples.
      • Plus d’illustrations.
    • Alternance d’illustrations et d’exercices pratiques, d’exercices sous Excel.
    • QCU, Vrai/Faux, questions/réponses pour vérifier, réviser et confirmer les acquis.
    Autres formations disponibles :
    formation
    Toulouse (31000)
    Auditeur interne
    Prochaines sessions disponibles :02 déc.
    Qualiopi
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    Prochaines sessions disponibles :11 déc.
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