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- Mettre en place et faire évoluer sa gestion prévisionnelle des emplois et des compétences
Mettre en place et faire évoluer sa gestion prévisionnelle des emplois et des compétences
Objectifs
Programme
- Aligner la stratégie des RH sur la stratégie de l’entreprise
- Structurer ses étapes de mise en place d’une gestion dynamique des emplois et compétences
- Se donner les moyens et outils pour optimiser sa GPEC
- Lier recrutement, intégration, formation et évaluation
- Valoriser les parcours professionnels et les carrières
Jour 1 et 2
DÉFINIR LA POLITIQUE RH
- Décliner la politique de l’entreprise et la politique RH
- Évaluer les changements organisationnels de son secteur d’activité
- Comprendre les impacts sur l’entreprise, ses métiers
- Mesurer les impacts sur les RH : mobilité, employabilité des salariés
METTRE EN PLACE UNE GPEC
- Identifier les enjeux et bénéfices de la démarche
- Connaître les obligations légales en matière de GPEC
- Utiliser les grilles d’analyses stratégiques
- Repérer les emplois dits « critiques », les emplois stratégiques et ceux qui tendent à disparaître
- Clarifier la notion de compétence
- Quantifier les ressources sur chaque emploi-type
ÉLABORER UN RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES
- Acquérir les méthodes pour élaborer son référentielle compétence
- Savoir définir des niveaux de compétences
- Savoir situer les compétences
- Mesurer les impacts sur les RH : mobilité, employabilité des salariés.
- Évaluer et analyser les écarts entre les compétences requises par les emplois et les compétences détenues par les collaborateurs
Jour 3 et 4
ARTICULER FORMATION ET COMPÉTENCES
- Réaliser le diagnostic des parcours actuels de formation
- Lier la formation à la GPEC
- Être en conformité avec la réglementation en matière de formation professionnelle
REPÉRER ET DÉVELOPPER LES POTENTIELS ET TALENTS
- Distinguer potentiels, hauts potentiels et talents
- Élaborer des grilles de critères de potentiel pour objectiver la démarche
- Croiser performance et potentiel – Développer le potentiel des collaborateurs – Retenir les talents
- Bâtir un plan de formation orienté compétences
- Intégrer la formation en situation de travail
DÉVELOPPER LA MOBILITÉ INTERNE
- Connaître les leviers de la démarche mobilité
- Accompagner la mobilité interne avec les bons outils
- Construire et utiliser les aires de mobilité
DE LA GPEC AU WORKFORCE PLANNING
- Mettre en œuvre un management par les compétences
- Se projeter dans l’avenir et recruter des nouvelles ressources
- Faire de la GPEC un réel moteur du changement
À DISTANCE
- Classes virtuelles
- Sur Microsoft Teams ou sur Zoom
- Toute l’année
- Liens de connexion envoyés par e-mail une semaine avant la session
- Pour toute information complémentaire, nous contacter
Prérequis
Méthodes pédagogiques
Moyens pédagogiques Alternance entre apports théoriques et méthodologiques
Travaux pratiques issues de cas concrets des participants
Élaboration d’une boîte à outils
Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
Matériel pédagogique
Modalités d'évaluation
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