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Identifier ses atouts pour retrouver estime et confiance en soi
Révéler ses talents et savoir les mettre en avant, gagner en assurance dans
la gestion de ses projets au quotidien
Appliquer les outils du langage non verbal (posture, voix, gestuelle) pour
gagner en crédibilité
Employer les outils de la sophrologie pour asseoir sa posture et gérer son
trac
Mieux se connaître, se comprendre pour mieux collaborer
- Analyser sa dynamique de personnalité, ses ressorts
- Identifier ses projections négatives
- Dépasser les différences, s’enrichir d’autres points de vue
- Déjouer les pièges de la pensée et nourrir une vision positive de soi
- Ouvrir des boîtes à outils pour appréhender les différences
Réunir les conditions d’une collaboration efficiente
- Poser et respecter les conditions de la coopération
- Connaître les comportements à adopter/à éviter
- Accepter la confrontation et exprimer ses besoins
- Formuler une critique de manière constructive
- Adopter les clés de la communication assertive
- Interpréter ses émotions
- Développer ses capacités d’écoute
- Résoudre un problème relationnel
Privilégier la positive attitude
- Les bienfaits du management optimiste : entre énergie et lien
- Les apports de la psychologie positive et de l’«appreciative inquiry»
- Être un manager/collaborateur porteur de sens
- Travailler son intention (entre optimisme et lucidité)
- Pratiquer la pensée alternative
- Augmenter sa souplesse, son agilité, sa flexibilité
- Donner, recevoir, demander des signes de reconnaissance
Adopter une nouvelle stratégie de travail
- Rester impliqué dans un monde VICA
- Se faire un allié du changement
- Prendre ou reprendre l’initiative
- Comprendre la pro-activité résiliente
- Développer sa créativité, s’approprier des projets, se mettre en mode
intrapreneuriat
- Se sensibiliser au co-développement, à la co-construction
- Devenir une personne ressource
- Favoriser l’intelligence collective
undefinedTout collaborateur et manager désireux d’améliorer la nature de sa collaboration avec et dans l’entreprise
Aucun prérequis
- Apports méthodologiques et théoriques,
- Exercices pratiques individuels et en sous-groupe,
- Échanges d’expériences.
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la
formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
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