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- Savoir gérer un conflit au sein de son équipe, au sein de son organisation
- Adopter des bonnes pratiques et réactions en cas de conflit
- Diagnostiquer et analyser les différents types et niveaux de conflit
Introduction / Présentation de la formation et du formateur
Tour de table : présentation et recueil des attentes du stagiaire – partage des expériences et vécus sur la thématique de la formation
Présentation des objectifs de la formation
1- Comprendre les différents types de conflits et leurs mécanismes
2- Se connaître en situation de conflit
Etude de cas et travail en groupe sur le « bon comportement »
3- Les méthodes de résolution du conflit
La gestion des conflits interindividuels :
- la gestion de l’agressivité
- la gestion de la passivité
- la gestion de la mauvaise foi et des procès
d’intention
- la gestion des jeux psychologiques
Évaluation des acquis et compétences
Questions / Réponses – Tour de table et évaluation « à chaud » de la formation
Conclusion
Tout collaborateur ayant une fonction d'encadrement et pouvant être amené à gérer des conflits au sein de son équipe
Pas de prérequis nécessaires
Une pédagogie alternant la théorie et la pratique, et privilégiant la mise en situation.
Une formation pratique et outillée s’appuyant sur le niveau du stagiaire, les spécificités de
l’entreprise.
Moyens Techniques : support de présentation, visioconférence (selon les modalités d’organisation), paper board…
Les acquis sont évalués par rapport à chaque objectif pédagogique.
Les outils sont l'évaluation des mises en situations, exercices et QCM de validation des compétences.
6 mois après, une nouvelle évaluation mesure le transfert des acquis sur la base de la réalisation concrète des actions décidées à l’issue de la formation (déploiement de la formation, entretiens de suivi, définition des objectifs puis les évaluer).
Un certificat de réalisation sera délivré à chaque participant.
Salle adaptée en fonction des participants avec un partenariat conforme aux exigences qualité et sanitaires de Votre RH ; prise de contact pour examiner l'accessibilité de la formation aux personnes en situation de handicap et la possibilité d'intégration et de mise en place de la formation (interprète, accès PMR, etc.)
Session maintenue si 4 stagiaires minimum et 8 stagiaires maximum
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