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La mobilité interne
Objectifs
Programme
Enrichir la réflexion sur le changement et prendre conscience de la manière dont nous fonctionnons afin de créer de la sécurité et de la confiance dans un contexte d'imprévisibilité.
Définir le stress et expliquer comment le déséquilibre s'installe; de repérer ses facteurs de stress pour mieux le négocier.
Elaborer une vision personnelle en tenant compte des contraintes de la réalité et en s'appuyant sur ses connaissances, ses comportements et ses compétences.
Identifier les renoncements nécessaires. Changer, c'est abandonner le confort des habitudes, de ce qui est familier, connu, rassurant, pour aller vers quelque chose de nouveau, d'étrange, en partie inconnu et indécis.
Se doter des bonnes pratiques qui permettront d'être efficace dans nos relations et d'agir à notre meilleur niveau de performance.
Réflexion sur le changement : comprendre pour mieux vivre les périodes de changement.
Les idées reçues
Vaincre la résistance au changement
Distinguer plusieurs principes de fonctionnement des êtres humains
Différences entre notre représentation du changement et le changement réel
Les limites à l'intérieur desquelles nous vivons
Exercice : Diagnostiquer sa représentation du changement
L'image de Boring
La perception
Les mécanismes du deuil face au changement
Les cinq phases de deuil : le déni, la colère, le marchandage, la tristesse, l'acceptation.
Développer sa flexibilité, accepter l'incertitude et diminuer son stress
Prendre en compte la réalité du moment (adaptation)
Evaluation de son niveau de stress
Préparer le changement
Identifier le mode de fonctionnement du nouvel environnement
Maîtriser les outils adaptés pour l'analyse d'un nouveau poste
Identifier les diverses sources d'information sur ce poste
Se faire expliquer la mission et les objectifs du poste pour bien cerner son rôle
Comprendre les attentes de ses interlocuteurs (hiérarchie, collègues, collaborateurs)
Importance d'une relation à double sens entre le collaborateur et le manager
Elaborer une vision de ce qui pourrait être possible (projection)
Définir ses priorités pour guider ses choix
Définir une ligne de conduite
Se faire valider des objectifs prioritaires
Obtenir les moyens nécessaires
Préparer la prise de contact avec l'équipe
La communication, l'outil essentiel
Diagnostiquer son profil de communiquant
Ecouter pour comprendre
S'exercer à des comportements efficaces
Exercice : Jeux de rôle à partir de situations de communication
Exercice de « déclusion »
Faire rebondir la dynamique créée en formation sur le lieu de travail, le lendemain
Plan d'actions de son processus de changement : points forts et points à travailler
Public visé
Personnes en phase de mobilité interne
Prérequis
Méthodes pédagogiques
Présentation de concepts et de grilles de réflexion comportementales issues de l' Analyse Transactionnelle.
Présentation d'outils facilitateurs de communication centrés sur la fluidité relationnelle.
Les situations de communication feront l'objet de jeux de rôle qui selon les situations, pourront être filmées.
Modalités d'évaluation
Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions.
Sessions à la demande
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