Formation Facilitation Intelligence collective

• Favoriser l'intelligence collective
• Apprendre la posture de facilitateur et facilitatrice et prendre sa juste place au service du groupe
• Contribuer à la dynamique de groupe et favoriser les échanges
• Explorer plusieurs types d’activités, icebreakers, techniques et outils et apprendre à les choisir
• Comprendre le processus de conception d’ateliers et de séances de travail collaboratif 

 ● Introduction à la facilitation et à l’intelligence collective
o Découvrir les enjeux et la puissance de l’intelligence collective
o Comprendre l’importance de la facilitation de groupe et les différents objectifs de la facilitation (dynamique de
groupe, collaboration, créativité ...)
o Identifier le rôle de facilitateur et facilitatrice par rapport aux autres métiers de l’accompagnement.- Mise en pratique : icebreaker et jeux pédagogiques en intelligence collective.
● La posture de facilitateur et facilitatrice
o Découvrir les éléments clés de la posture de facilitateur et facilitatrice
o Adopter le bon état d’esprit : empathie, écoute active, humilité, bienveillance, neutralité, reformulation et
questionnement ...)
o Présenter l’objectif, guider et créer un cadre sécurisant pour les participants
o Co-construire les règles du jeu avec les participants et favoriser l’engagement
o Utiliser les brises glaces (icebreakers)
o Organiser les échanges et stimuler la dynamique de groupe.- Mise en pratique : exercices sur la posture et l’état d’esprit de facilitateur et facilitatrice, co-conception des
règles d’un atelier, animation de icebreakers.
● Conception et préparation d’un atelier ou d’une séance de travail en intelligence collective
o Cadrer une démarche de facilitation
o Explorer et choisir les activités, la boîte à outils de la facilitation
o Organiser son atelier et définir le processus (déroulé, activités, gestion du temps, alternatives)
o Préparer la logistique (matériel, espace, présentiel ou distanciel ...).- Mise en pratique : conception d’un déroulé d’atelier sous forme de storyboard et d’une checklist logistique.
● Se positionner en tant que facilitateur et facilitatrice
o Cadrer l’atelier ou la séance de travail dans une dynamique de bienveillance
o Soigner sa prise de parole, mener des conversations structurées
o Savoir poser les bonnes questions, rebondir et valoriser
o Fédérer le groupe autour du thème et de l’objectif de l’atelier
o Animer avec flexibilité et s’adapter au groupe
o Gérer les bloqueurs et cas difficiles.- Mise en pratique : animation d’une séquence de travail collaborative et exercices variés. 

● Recueil de feedbacks et clôture
o Recueillir les réflexions, les impressions et les ressentis
o Clôturer efficacement une séance de travail ou un atelier
o Se remettre en question et faire la rétrospective de son atelier.- Mise en pratique : exercices de débriefing et partages entre pairs