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Mettre en place, préparer et mener l'entretien professionnel
Cibler les impacts de la réforme sur l'entretien professionnel
Faire le lien entre la politique RH, le management et les entretiens
Le cadre légal de l’entretien professionnel
- Le contenu légal de l’entretien
- L’articulation avec les autres entretiens existants dans l’entreprise
- Le rythme biennal et la gestion de parcours sur 6 ans
- L'obligation de communiquer sur les dispositifs de formation
Maîtriser les contours de l’entretien
- Le diagnostic sur l’évolution de l’emploi
- Les perspectives d’évolution du salarié
- Piloter l'évolution de carrière des élus
- L'intégration des compétences liées à l'exercice des mandats
- La politique de développement des compétences de l’entreprise
- Les dispositifs pour les salariés : compte personnel de formation, VAE, pro-A
- Les outils d’aide à l’orientation professionnelle : bilan de compétences, conseil en
évolution professionnelle
- Le diagnostic sur les compétences du salarié et les objectifs de
professionnalisation
- Les souhaits du salarié
- Proposition d'une matrice de guide d'entretien
Préparer l’entretien
- La réalisation par la ligne RH et/ou les managers
- La conduite de l’entretien, les points clés, les sujets qui ne relèvent pas de
l’entretien
- La formalisation de l’entretien et la remise d’une copie au salarié
Gérer le parcours sur 6 ans
- Les indicateurs à vérifier sur 6 ans
- La définition des critères permettant de vérifier l’atteinte des indicateurs
- Les sanctions en cas de non-gestion du parcours : abondement du compte
personnel, versement d’une pénalité financière
Les décisions suite à l’entretien professionnel
- Le champ des décisions possibles
- Faire un retour au salarié
Le contrôle des représentants du personnel
- La consultation du CSE sur la réalisation des entretiens
- L’information du CSE sur l’évolution des emplois et le lien avec les diagnostics
individuels réalisés lors de l’entretien
undefinedManagers devant mener des entretiens professionnels et personnel d'un service RH chargé
de mener ou mettre en place ces entretiens ...
Occupé des fonctions managériales depuis au moins 6 mois
Cas pratiques, feedback, mise en situation, simulation, jeux et remise
d’un livret pédagogique
Diagnostic de positionnement et plan d’action individuel
Le formateur évalue la progression pédagogique du
participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises
en situation, travaux pratiques...
Le participant complète également un test de positionnement en
amont et en aval pour valider les compétences acquises.
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