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Connaître et comprendre les spécificités du management à distance
Mettre en place les modes d’organisation et les outils
spécifiques pour encadrer et motiver son équipe à distance.
Adapter et réussir sa communication managériale à distance
1 - Le management à distance et ses spécificités
Définition, raisons et finalités du management à distance (délocalisations, nouvelles technologies, projets transversaux, etc.)
Caractéristiques, enjeux, avantages et risques comparés entre management à distance et encadrement de son équipe « à ses côtés ».
2 - Modes d’organisation du travail et coopération à distance
Rappeler les missions et les objectifs de chacun
Coordonner l'activité de l'équipe et donner les règles de fonctionnement "à distance".
Définir un rythme des relations avec son équipe et organiser des rencontres et des points réguliers
Choisir et maîtriser les bons outils d'information et de communication "à distance" : messagerie, fichiers partagés, confcall, vidéoconférence.
3 - La communication managériale à distance
Les facteurs d’une communication réussie avec ses collaborateurs
Repérer les freins et les impacts de la communication "à distance".
Connaître les attentes de ses collaborateurs à distance
Savoir se rendre disponible pour son équipe
Faciliter l'information dans l'équipe pour entretenir et conserver le lien.
Faire face aux différentes situations de communication et s’y entraîner
4 - Mobiliser et motiver une équipe managée à distance
Connaître les leviers de la motivation et les risques de démotivation
Mettre en place le suivi et l'évaluation à distance
Développer la maturité relationnelle des collaborateurs et leur autonomie.
Mettre en place et mener un entretien de recadrage à distance
Soutenir à distance et se prononcer en retour
Entretenir la performance et valoriser les bonnes pratiques.
Toute personne en entreprise devant animer et coordonner une équipe transversale et ne disposant d’aucun statut hiérarchique sur cette équipe
Avoir suivi le module sur les bases de l’encadrement ou en avoir les connaissances équivalentes.
Compétences relationnelles.
Apports théoriques et méthodologiques
Exercices sur des cas pratiques
Conseils individualisés opérationnels dès l’issue du stage
Formatrice·teur· expérimenté·e dans ce domaine
Questionnaire de validation des acquis à l’entrée et à l’issue de la formation
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