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Cohésion et sentiment d'appartenance

Cohésion et sentiment d'appartenance

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Objectifs
Programme
  • Fédérer autour d’une vision commune
  • Motiver l’équipe et pérenniser le sentiment d’appartenance
  • Donner du feedback au quotidien
  • Mieux communiquer pour mieux collaborer 

MyLab 1 – Fédérer autour d’une vision commune

Objectif : Construire la vision pour créer l’engagement

  • Poser le cadre et impliquer les collaborateurs autour de valeurs communes
  • Définir un rythme de réunions d’équipe constructif et adapté (présentiel vs distanciel)
  • Établir les conditions de la confiance
  • Favoriser l’écoute et la prise de parole

Outils-clés : « S.W.O.T de l’équipe»

MyLab 2 – Motiver l’équipe et pérenniser le sentiment d’appartenance

Objectif : Actionner les leviers de la motivation collective et développer le mode collaboratif

  • Identifier et utiliser les leviers de la motivation 
  • Savoir se synchroniser avec son interlocuteur 
  • Développer des rituels managériaux collectifs (présentiel et distanciel) 

Outils-clés : « La cartographie des leviers de motivation »

MyLab 3 – Donner du feedback au quotidien 

Objectif : Faire des feedbacks au quotidien pour construire une culture du feedback 

  • Savoir structurer un feedback constructif  
  • Demander du feedback à un pair 
  • Faire un feedback à son N+1 

Outils-clés : Feedback ascendant et descendant

MyLab 4 – Mieux communiquer pour mieux collaborer

Objectif : Adapter sa communication et maintenir le sentiment d’appartenance 

  • Connaître les principes de de la communication efficace
  • Développer son écoute active et sa clarté par le protocole d’écoute active 
  • Appliquer les techniques pour faire vivre la relation  

Outils-clés : Le PCA en action 

Public visé

Managers et Chefs de Projet

Méthodes pédagogiques

Retour d’expériences et validation des bonnes pratiques. Le PCA en action. Un parcours distanciel et personnalisé. 

Modalités d'évaluation
  • En début de formation, une évaluation de positionnement initiale, à l’oral et / ou l’écrit.
  • Durant la formation, une évaluation continue de la progression.
  • En fin de formation, une évaluation finale pour attester des progrès réalisés. 
Informations complémentaires

Cette formation peut se faire en suivant un parcours certifiant via France Compétences. 

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