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Référent harcèlement sexuel

Référent harcèlement sexuel

Qualiopi
En centre
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Objectifs
Programme

Connaître la législation sociale en matière de harcèlement sexuel et d’agissements sexistes.

Assurer son rôle de référent vis-à-vis des salariés et d’intermédiaire avec les autres élus et la direction de l'entreprise. 

Les enjeux en matière de lutte contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes

Les savoirs indispensables à la mission de référent
Lutte contre les violences sexuelles et sexistes dans l’entreprise
Les décrets de la loi « Avenir professionnel » du 5 septembre 2018
Intégrer les obligations légales relatives à la protection de l'intégrité et de la santé des salariés
Définitions et périmètre du harcèlement sexuel
Légitimer le dialogue dans l’entreprise pour favoriser la prévention des agissements sexistes

Attributions et moyens dont le référent dispose

Mission générale de prévention des RPS et des violences au travail
Spécificité de la lutte contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes
Echanger avec les salariés : informer et écouter
Liberté de circulation dans l'entreprise
Affichage obligatoire, mise à jour du règlement intérieur, du document, charte de bonne conduite 

Référent sexisme : comment prévenir les risques ?

Définir son mode opératoire et développer son savoir-faire d'acteur de la prévention
Détecter les situations à risques et les moyens de prévention
Identifier les acteurs, leurs rôles et responsabilités
Direction et managers, médecin du travail, inspecteur du travail, référents CSE et référents RH

Gestion de crise

Intégrer en simultané le devoir du respect de la confidentialité et le devoir d’alerte
Transmettre les informations aux interlocuteurs pertinents
Gérer les relations officielles et « off » avec la direction et les managers
Intégrer les procédures des droits d'alerte et de retrait et les recours contentieux
Préparer une phase contentieuse en matière de harcèlement sexuel 

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Public visé

Référent harcèlement sexuel. 

Prérequis

Méthodes pédagogiques

Cette formation alterne : apports de connaissances, cas pratiques et mises en situations.

Un accompagnement personnalisé pour chaque participant. 

Modalités d'évaluation

L’évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des multiples exercices, mise en situation et étude de cas à réaliser.

Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :

  • Feuilles de présence.
  • Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.

Dispositif d'évaluation des résultats de la formation :

  • Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
  • Questions orales et écrites (QCM).
  • Mises en situation. 
Autres formations disponibles :
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