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  1. Accueil
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  5. Préserver l'équilibre professionnel
Préserver l'équilibre professionnel

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Qualiopi
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Non éligible CPF
Objectifs
Programme

Acquérir des moyens et méthodes pour gérer en toute sérénité et toute efficacité la vie privée et la vie professionnelle
Découvrir son souhait tant professionnel que personnel
Savoir répondre à ses aspirations

Analyse personnelle de ses souhaits et de ses motivations

Vie privée / Vie sociale / Vie professionnelle

L'évaluation des tâches et de leur efficacité

Au travail/ Dans la vie privée (sociale ou familiale) / Les priorités

L'organisation du temps : vie privée – vie professionnelle

Le temps et son organisation : temps programmé, temps planifié, imprévus

Reconnaître et respecter ses valeurs et celles des autres

En quoi est-ce important pour moi de connaître mes valeurs ?

Comment gérer le changement ?

Analyse de ses comportements et du besoin de changement

Découvrir et comprendre le stress

Identifier les sources de stress

Situations difficiles

Se préparer et améliorer sa manière de les aborder
Savoir positiver intelligemment

Stratégie anti-stress et efficacité

Stratégie préventive

Travailler sur l'image de soi

Décrire vos qualités personnelles : attitudes, habiletés, connaissances, valeurs et intérêts.
Développer des stratégies afin de maintenir une image positive de vous-même.

Renforcer sa confiance en soi et se dynamiser

Apprendre à connaître ses réactions dans la rencontre avec l'autre
Les complexes personnels/ Le corps/ La gestuelle...

Comprendre ses émotions

Reconnaître ses émotions, leur restituer leur place et les écouter
Comprendre les liens entre le stress et les émotions

Techniques de maîtrise de ses états émotionnels

Le corps, la pensée et l'émotion
Le réveil du corps par la tension, la relaxation et la relation corps/espace 

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Public visé

Toute personne

Prérequis

Méthodes pédagogiques

Les techniques et outils utilisés sont issus essentiellement de la PNL, l'analyse transactionnelle, et de la sophrologie.

Jeux de relaxation,
Pratique de régularisation de la respiration et de l'écoute du langage du corps (tensions, blocages, sensations, émotions).
Exposés théoriques, Echanges entre professionnels,
Analyse de situations et éclairage théoriques
Remise de supports pédagogiques. 

Modalités d'évaluation

Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions. 

Informations complémentaires

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