19df5453-8e5e-47cb-a577-32b1ca348915

TRANSMISSION DE SON EXPERTISE

Qualiopi

En centre

Non éligible CPF

Objectifs

Programme

Transmettre son expertise avec pédagogie
Accompagner les progressions en situation professionnelle
Savoir mesurer les résultats obtenus

Transmission d’expertise : de quoi parle-t-on ?

Enjeux de la transmission d’expertise au sein de l’entreprise
Compréhension des différentes notions : compétences, connaissances, qualités professionnelles…
Référentiel d’activités et référentiel de compétences

Formalisation des compétences à transmettre

Repérage des compétences particulières
Prise de recul et formalisation de sa pratique
Structuration de ses connaissances, compétences, bonnes pratiques, réflexes…
Description de ses modes opératoires

Organisation du parcours de transfert des compétences

Évaluation des acquis de la personne en lien avec les compétences visées
Élaboration d’un plan individualisé de progression pédagogique
Pédagogie : savoir dire, monter et faire expérimenter
Développement de ses capacités de communicant : écouter, reformuler, questionner, échanger, critiquer de façon constructive
Valorisation des progrès

Évaluation

Formaliser la progression
Différentes formes d’évaluation
Conduite des entretiens de suivi

Public visé

Managers de proximité, managers hiérarchiques ou fonctionnels de tous secteurs d'activité

Prérequis

Aucun prérequis exigé

Méthodes pédagogiques

La formation alterne des séquences pédagogiques en présentiel d'une journée et des séquences en classe virtuelle à distance d'une ou plusieurs heures.

Pour les modules sur 2 jours :

J’apprends (cours collectif en présentiel – 7 heures) et je m’entraîne (classe virtuelle – 3h30)
J’expérimente en live les compétences développées (en entreprise)
J’échange avec mes pairs à propos de mon expérience (à distance – 2h30)
J’ancre mes nouvelles compétences grâce à un accompagnement individualisé (à distance – 1h)
Je valide mes compétences en obtenant un open badge

Modalités d'évaluation

Ce module fait l'objet d'une évaluation en fin de programme

Informations complémentaires

Une pédagogique pragmatique et efficace qui s’intègre parfaitement aux problématiques professionnelles
- Un rythme de formation totalement compatible avec l’activité quotidienne : les séquences pédagogiques durent le temps d’une réunion.